开展“同步课堂教学”工作总结

发布 2019-12-19 11:28:28 阅读 8038

我校于20xx年10月建成了连接沙镇孙丰小学和斗虎屯董庄小学的同步课堂。为使我校教育教学工作快步向前推进,限度发挥同步课堂远程教学设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多**教学的研究推广,现制定本计划。

一、积极参与,提高认识。

根据区教育局关于开展“同步课堂教学”的指导精神,我校积极动员和组织全校教师投入到同步课堂教学教研活动工作中,旨在提高我校教研信息化水平,探索网络教研新思路,促进教师专业化成长,努力使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化,以保证网络教研的针对性、实用性、有效性,真正发挥同步课堂网络教研的职能作用。

二、同步课堂的任务与要求。

1.我校充分认识实施同步课堂网络教研工作的重要意义,把此项工作作为开展教师培训的重要途径,加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措,发挥组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设,要充分利用网络教研平台,进行教育信息收集和发布,实现教育教学的网络化管理。

要重视利用网络教研平台,汇集优秀教育教学资源,实现区域交流、共享。学校要在经费、人员、时间上给与必要的支持和保障。

2.我校把网络教研作为重要工作内容,将开展网络教研与推进校本教研制度建设紧密结合。我校充分利用网络教研平台,开展区域网络教研活动,组织和引导教师参与基于网络的学习与互动交流。

抓好网络教研的骨干队伍建设,成立网络教研学科工作指导小组,指导、帮助教师开展网络教研工作。

3.落实同步课堂教研校长负责制,发挥教研组长、骨干教师的作用,加强网络教研的组织与领导,形成网络教研工作团队。要以校本教研为载体,充分利用网络教研平台和学校已有信息化基础设施,创设网络教研环境,以解决学校教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,开展形式多样的网络研讨活动。

三、工作任务及时间安排。

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