六一合唱比赛活动方案

发布 2020-01-21 17:31:28 阅读 4385

六一合唱比赛活动方案一。

一、活动主题。

快乐六一,童心飞歌。

二、活动原则。

安全第一,量力而行,学娱结合,全面参与。

三、活动内容。

1、开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。今年是建国建队60周年,开展以班为单位组织,选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。(具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》)

2、组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。

六一当天,全国少工委将联合**人民广播电台、**电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目,当天上午10:00—11:00,**人民广播电台通过《中国之声》栏目**队日广播专题节目“歌声献给祖国”;当天上午11:

00—11:30,**电视台少儿频道将**队日电视专题节目“歌声伴我成长”;当天晚上20:00—21:

00,**人民广播电台《中国之声》栏目将**队日广播专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听。

3、六一队员精彩展示。

通过展板的形式,语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬,精彩作业,美丽手抄报……让学生的作品有一个展示的平台。

4、六一表彰活动。

为了庆祝六一,学校决定通过表彰一批生活中,学习上表现突出的同学,希望全校同学以他们为榜样,在学校开展的各项活动中勇于表现,争当先进。

5、举行一年级入少先队仪式。

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是建设社会主义和共产主义的预备队,为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识,激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情,同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展,我校将于六一来临之际,开展一年级生入队大队活动。

四、活动安排。

1、大合唱活动。

主要负责:德育处。

**科。2、收看六一系列节目。

主要负责:德育处。

各班主任。3、六一队员精彩展示。

主要负责:1号展板:大队部2号展板。

语文科组。3号展板:英语科组4号展板。

数学科组。5号展板。

体育科组6号展板。

书法。4、六一表彰活动。

主要负责:各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。

表彰名单(统计人数)于周四前上交大队部。

5、一年级入少先队仪式。

主要负责:大队部。

六一合唱比赛活动方案二。

一、活动宗旨。

六一即将到来,为了丰富校园文化生活,促进学生全面素质的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,切实提高学生的艺术审美力,从而提升学生的。艺术修养和审美情趣。

二、活动主题:

用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:

1——6年级各班学生。

四、活动时间:

20xx年5月下旬。

五、比赛内容:

选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。

六、活动地点:

明珠剧场。七、活动安排:

本次比赛分初赛和决赛。

1、初赛时间为5月中下旬,初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏**发给艺教处,初赛在5月25日之前完成。

2、决赛时间为5月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

八、活动注意事项:

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的**素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

九、活动准备:

1、艺教处负责电子屏内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于5月25日前发给艺教处王丽华老师。

4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

5、灯光由王金锡负责。

6、摄影:7、活动宣传和报道:艺教处。

未尽事宜,由艺教处负责处理。

六一合唱方案

六年级。一 第一首歌 游击队之歌 演唱方案 陈老师现场伴奏,唱两遍。第一遍正常速度,不加动作。第二遍,前半部分慢速轻巧,唱出空旷隐秘的感觉,后半部分力度逐渐加强,两部分轮唱,左右两斜排加动作,结尾处加重力度收齐,唱出游击队的气势。二 第二首歌 放心去飞 演唱方案 第一首歌唱完后学生朗诵引出第二首歌。...

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