2019校本培训计划

发布 2020-01-30 00:32:28 阅读 3855

2010—2011学年度下学期校本教研计划。

新的一学期开始了,为了做好学校的教研,提高教学质量,制定我校校本教研工作计划如下:

一、工作目标:

本学期我校教研工作重点放在提高教师教学方式转变和丰富个人理论水平的提升;切入点放在以课堂为阵地开展全员性听课、评课、研讨活动上。加强教学常规管理,教导处要在“管”上做文章;加强教研、教改和教师素质提高工作,教师要在“教”上做文章;激发学生的求知欲,教给学生的学习方法,提倡学生小组合作,互动交流,使学生能够在学习上主动有兴趣的学习,以小组这单位,促进学生之间互帮互助,以减少学生在学习上困难。

二、工作思路:

1、以新理念、新课标为指导,继续抓好以课改为中心,以新教材为内容的教学方法、教学过程的研究工作。教研组、各教师要以新课标和基础教育纲要为准绳,结合自己教育思想、教学方法和学生学习方式,查找问题,分析原因,寻求解决问题的策略。

2、实行校长和教导处主任推门听课制度,教研组组织教师开展常规听课活动,做到互相学习,达到提高教师课堂教学能力的目的。

三、常规教学:

1、为提高教学质量促进新的教学方式更快的走近教师,教导处要严格做好教学常规的检查,即周签字月检查制度、落实好每周教研活动内容,实效性。

2、常规检查要细化、制度化和经常化。严格按《瓜州县教学管理条例》来进行检查,并要做好记录和总结。

3、定期召开学习委员会议,每月一次。了解教师教学情况和学生学习情况,及时召开教师学情研讨会,解决教学**现的问题。

4、开展长期的听评课活动。课后授课教师说教学设计及教学反思,然后教研组内的教师进行分析、研讨、交流。

5、教研组每周教研日都要总结、交流、反思本周教学情况和课题进展情况,教师之间互相沟通,共同研讨,使教师的困惑能得到及时回应,共享经验和共同发展。

四、本学期将要开展的教研活动。

(一)、学校

1、积极参加市、县和学区的教研活动,通过开放的教研网络,每位任课教师有针对性的参与本学科的研讨或解决教学中存在的问题,提升教学研究水平。

2、学校举行各种教研活动,搭建平台,促进教师专业发展,本学期继续举行课堂教学创优达标教研活动,包括三型课、听说课等。

3、组织全体教师撰写教学**、案例分析、优秀教案,把新课改的经验以文字资料的形式积累起来。并且进行评比和交流。学期末举行教学成果汇报会。

4、结合本学校实际开展教学课题研究,为进一步提高教师教学能力和学校教学质量,提供最有力的教研保障。

5、实施老教师、骨干教师指导新教师教学工作的青蓝工程。

6、开展年轻教师课堂教学达标活动。

(三)教师个人

1、通过自学和组织学习的方式,学习新的教学理念、教学方法、备课技巧、如何听评课等,做好每周一篇业务学习笔记。一是要把“学、研、用”新课标作为学校对教师的一项重要检查内容,列入日常检查之中;二是要把“学、研、用”新课标纳入教师达标活动之中。

2、 教师每节课都要进行教学反思,体现在教学札记中,引导教师对自己的教学活动进行观察、分析和研究,发挥教师参与教研的主体作用,在研究和反思的状态下实践,把教研的主战场放在课堂上,切实解决教学中存在的实际问题。

5、校通过教学质量监控进行量化考核,保证校本教研工作的顺利进行。

2019校本培训计划

5 现代信息技术知识的培训 通过培训,要求教师普遍掌握现代教育信息技术。主要内容为办公软件 课件制作方面的相关内容。6 青年教师的专项培训 通过比赛 听课等形式,促进青年教师业务技能和水平的提高。抓好 一人学习,众人受益 式培训。学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习 培训考察,回校归来要求他们写学习汇...

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5 利用远程教育进行中级教育技术培训。五 培训形式。坚持以校本培训为主渠道,以课堂教学为主阵地,组织教师进行系统培训,辅之以 请进来,走出去 等多种形式加强培训,充实自我,博采众长。1 自主学习 营造学习气氛,鼓励教师自主学习,记读书笔记。学校开放图书阅览室,征订教育教学杂志期刊,推荐书目。教师每周...

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