云和县XX中学2023年度年度考核汇报材料

发布 2020-02-07 12:53:28 阅读 3082

一、学校办学水平。

2012学年我校办学水平实现了新的发展,学校顺利通过了丽水市教育现代化达标学校、市书香校园达标学校、丽水市b级食堂的评估验收,实现了新跨越、新发展。一方面,学校抢抓评估机遇,进一步完善了学校硬件建设,县教育局先后投入近200万元新建校门、塑胶操场、校园广场以及将旧餐厅改造为体艺楼,这都将大大提高了办学条件。二是以评促改,借迎评契机进一步规范了办学行为,狠抓规范办学。

三是凝心聚力,师生校本意识得到加强,通过迎评工作,广大教职工兢兢业业地做好了教育教学工作,形成了中心合力。

二、教师队伍建设。

1.狠抓师德师风建设,育人环境得到优化。首先是通过**宣传片加强对模范典型学习,让优秀教师的高尚师德时时处处启发和激励着学校老师的思想和行为。

其次是加强双向沟通,通过家访让教师去感受大山里学生另外的一面;通过教工活动、教代会加强教师间,领导和老师间的交流。然后是加强对教师的关爱,让老师感受到集体的温暖。最后是加强制度的约束,教师体罚和变相体罚学生、以教谋私、弄虚作假等不端行为进行严厉处罚。

2.加强教师业务培训,促进教师专业成长。学校每学期推出一本书,全校性进行学校,本学年共学习了两本书。

同时,积极开展新教师青蓝工程师徒结对、青年教师教学比武、班主任论坛、教师外出学习等方式加强教师队伍专业发展。

三、教学管理工作。

1.抓干部管理,要求学校中层干部以“天天坚持,样样落实”为工作作风,切实做好教职工表率。制定中层干部值日制度,每天安排两位中层干部在校24小时值日,深入课堂、深入食堂、深入寝室,进一步加强学校管理;另一方面开展推门听课,指导教师教学。

2.抓常规管理,每学期通过临时抽查、学期检查等形式深入推进备课、集体备课、听评课、教学计划总结等教学常规的检查,将检查情况及时反馈。同时,将检查结果与绩效考核、职称评定、评优评先相挂钩。

3.抓课堂教学改革,探索性在七八年级开展小班化教学和在九年级开展分层走班教学改革。七年级数学英语第一,语文、科学、社会第二;八年级英语第一;初三45%将到36%。

4.开展学生兴趣特长培养。农村孩子由于缺乏前期的培养存在爱好不明确、特长不突出的问题,为此,我校逐步开始关注学生的特长培养,成立云和县首个“学校少年宫”,每周有组织的开展射箭、足球、太极拳、书法、绘画等11个社团活动,让学生参与自己喜欢的文体项目,目标是:

在初中阶段,每位学生至少培养一项特长爱好,每位学生至少参加一次校级或校级以上的比赛。一学年15位学生在县琴棋书画比赛中获奖,足球获县第一名。

四、德育管理工作。

1.德育活动载体丰富,开展了一系列的德育主题教育活动。一是进一步加强了以升旗仪式、国旗下讲话为载体的德育教育,通过报告与主题班会提高了学生思想认识,陶冶了学生情操;二是以开展体育节、读书节、艺术节等四节,野外徒步拉练、寝室内务大比拼等活动丰富了德育活动,提高了德育实效。

2.德育评价体系完善,我校在2012学年制定了五星系列评价体系,包括五星班级、五星寝室、五星班主任、五星学生。五星系列评价体系是学校实现办学目标过程中主要的管理机制的,形成积极的竞争局面,有效的促进学校、班级的德育工作,更好的创建学校的德育环境。

3.以学风教育为感召,促进学生养成勤学的学习品质。学校不断继承70年代“自力更生,艰苦创业”的建校优良传统,弘扬年代“教师苦教,学生苦学”的苦字精神,提炼出了勤劳朴实、勤奋好学的校园精神,并在教学楼前栽种两颗大型仙人掌作为校化,校园精神在体现,在通过学校环境改造和学校物品标识不断加以渗透,在活动中体验(野外拉练),这些显性的文化逐渐深入人心,营造积极向上的精神风貌,大大激励并感染着学校的每一位同学和教师,并逐步内化积淀为师生自身的一种重要素质。

五、校园安全工作。

安全无小事,责任重于山”,学校为打造安全和谐的校园环境,多措并举,尽心尽责。(1)实行了安全工作月查月报制度,做到发现问题及时治理,发现隐患及时排查。(2)利用宣传栏、学生集会、班会课等加大依法治校宣传力度,教育学生远离毒品,珍爱生命,注重安全,珍惜友情。

(3)落实四项联防,确保校园安全零事故。

1.生生联防。将同村学生成立学生小组,上下学要求结伴同行。

2.师生联防。学校成立了教师巡查队,上学期间实行封闭式管理,做到人防、物防、技防相结合,加强对教室学生考勤工作校园周围的巡查,针对留守儿童、外来务工人员子女、单亲子女、孤儿的特殊性,学校建立特色名册,将学校党员干部与特殊群体学生进行结对,加强对其的关心帮助和教育工作。

3.家校联防。通过利用校讯通、致家长的一封公开信、家访等加强家校联防工作。

4.校村联防。聘任各行政村的村领导及部分村民为“安全监督员”,对学生所处行政村实行网格化管理。四项联防的构建,多管齐下,形成了学校、家庭、社会共同参与的教育防范网络。

六、后勤保障工作。

1.加强开源节流,减少经费开支,确保学校工作正常、稳定、有序地进行,更好的为教师服务。

2.严格执行财务制度,财务开支、财务审批逐步规范,做到依法办事,依章办公,规范管理。

3.积极争取上级项目资金。通过努力,学校争取资金10多万元,为改善校园环境,全面服务师生提供了促推力。

一年来,我校的教育事业取得了有目共睹的发展,不论是办学条件还是教育氛围,不论是体制还是质量,不论是教师培养还是社会评价,都有了长足的进步。但是横我们也清醒地认识到当前我校教育发展中还存在许多不容回避的矛盾和问题。

我们面临的任务艰巨而繁重,在困难和压力面前,我们一定会充满信心、振奋精神,真抓实干,为云和教育事业尽我们微薄的一份力量。我的汇报到此结束,不当之处,请各位领导批评指正,谢谢。

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