“我的中国梦”主题教育实践活动方案

发布 2020-02-10 17:55:28 阅读 4736

各中小学:

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深化中国梦学习教育,推进社会主义核心价值观建设,经研究决定,将在重要时间节点,组织广大未成年人开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

深入贯彻落实***总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,突出爱国主义教育内容,抓住重要时间节点,结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年,坚持集中与经常相结合、网上与网下相结合,开展系列教育实践活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起,坚定理想信念,继承优良传统,树立远大志向,培育美好心灵,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

二、活动内容。

.清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

一是开展网上活动。在县文明网、教育网推出专门网页,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。利用官方微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面。

用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神,引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。

二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

2.学习和争做美德少年活动。以“六一”国际儿童节为契机,大力宣传各地推荐表彰的美德少年事迹,用“最美少年”的榜样力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。

一是宣传展示美德少年事迹。请学校对近年来本地涌现的美德少年进行梳理,推荐上报典型事迹。从中选出100名左右,在县文明网、教育网等栏目进行集中展示。

二是开展学习美德少年活动。推动各中小学通过组织上网学习、留言,网下举办主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式,引导未成年人崇德向善、知行合一,争做美德少年,创建文明校园。

这项活动在5月30日至6月8日期间集中开展。

3.童心向党歌咏活动。以庆祝中国共产党成立95周年为契机,通过组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,充分展示党的光辉历史和伟大成就,教育引导未成年人心向党、感党恩,自觉培育和践行社会主义核心价值观。

推荐的歌曲主要是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲,《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。

做好歌咏活动的组织引导。坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用**课、班队会等时机普遍开展。同时依托乡村学校少年宫、未成年人活动中心等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。

这项活动在6月中下旬全面展开,“七一”前后形成热潮。6月中下旬,完成录制报送歌咏节目。7月至8月,县教育网、县教育公众微信开设“童心向党”歌咏活动专栏,展播各学校报送的歌咏节目。

4.向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立67周年为契机,开展爱国主义教育,增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。

一是网上签名寄语。在县教育网、各学校**开设专门网页,组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。

二是网下教育实践。充分利用我县爱国主义教育基地、公祭仪式、红色旅游等资源,广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动,开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

这项活动在9月29日至10月9日期间集中开展。

5.“学长征精神、做红色传人”活动。围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年,引导未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难,弘扬红色传统、传承红色基因。

一是开展学习教育。依托中小学校和课外活动阵地,通过课堂教学、专题讲座,以及举办专题展览、文艺演出、长征故事汇、主题团队日、楹联诗词征集展示和家庭教育主题实践活动等方式,在未成年人中宣传和弘扬长征精神。利用好秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,突出红军长征精神教育内容。

组织未成年人学习纪念红军长征胜利80周年大会精神,**红军长征题材的影视、戏剧、出版物,引导未成年人从小立志做红色传人,为实现中国梦而奋斗。

二是组织参观走访。各中小学结合实际情况,组织未成年人参观爱国主义教育基地,慰问帮扶红军老战士、老同志和烈士家属,使未成年人从红军长征的感人事迹中受到启迪、得到激励。

这项活动在8月1日至10月31日期间全面开展。

三、活动要求。

、突出活动主题。抓住重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,是在青少年中深入开展中国梦教育、用社会主义核心价值观引领未成年人健康成长的具体举措,是加强未**年思想道德建设、推动道德风尚高地建设的重要抓手。通过组织开展扎实有效活动,引导广大青少年自觉把个人梦想与中国梦联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展联系起来,从小树立远大志向。

要突出爱国主义教育内容,结合纪念建党95周年和长征胜利80周年,将爱国主义教育贯穿于各项活动全过程,引导广大未成年人继承优良传统,坚定理想信念,打牢精神底色。

2、注重工作实效。要遵循未**年的身心特点和成长规律,立足乐于参与、便于参与,设计开展更多符合孩子认知喜好和接受心理的活动。要抓好融入结合,把开展主题教育实践活动与深化“八礼四仪”养成教育、“我们的节日”、“缤纷的冬日”、“七彩的夏日”、行知剧场、文明校园创建等活动有机统一起来,一起谋划、同步推进,做到老品牌有新亮点、新载体有实内容。

要进一步创新内容、形式和载体,切实增强活动的针对性、实效性。

3、精心组织实施。“我的中国梦”主题教育实践活动贯穿全年,内容丰富、涉及面广,需要统筹谋划、持续推进。各学校要高度重视,精心部署,细化方案,明确责任,确保工作到位、措施到位、落实到位。

要发挥好社会实践基地、乡村学校少年宫、未成年人成长指导中心、校外教育辅导站、爱国主义教育基地等各类阵地作用,拓展活动的空间和平台。要充分运用各类**媒介,加强对活动开展情况、特色做法和实际成效的宣传报道,营造浓厚社会氛围。

4、提升活动内涵。各学校在开展活动中,要注重提升活动内涵,把五项活动与爱国主义教育、中华优秀传统文化教育以及文明校园创建活动等有机结合起来,以集中性活动带动日常性活动普遍开展,在长、常二字上下功夫。要结合当前未成年人成长的新特点新需求,创造总结更多符合孩子的认知喜好和接受心理、受孩子欢迎的活动载体和活动形式,使活动更接地气、更见实效。

要注重传统**和新**的融合运用,在利用好报刊、广播、电视等传统**进行报道的基础上,发挥好“微时代”背景下“两微一端”等新**的优势,扩大活动的覆盖面和影响力,营造良好社会氛围。

各学校对活动开展情况,要认真总结,并在每项活动结束后及时将活动开展相关材料报送至局政法科,邮箱:xx,局将此项活动纳入德育工作年度考核。

xx县教育局。

xx年5月2日。

“我的中国梦”主题教育实践活动方案

各中小学 为深入贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中全会精神,深化中国梦学习教育,推进社会主义核心价值观建设,经研究决定,将在重要时间节点,组织广大未成年人开展 我的中国梦 主题教育实践活动。现将有关事项通知如下 一 指导思想。深入贯彻落实 总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,以 我的中...

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