学校班级姓名得分。
1、基础知识。（44分）
1、把下列音节补充完整。（3分）
q y kngo ī
身躯蕴含魁梧文章阻挠撕破。
2、看拼音写汉字。（4分）
yōngjixiqín
（ ）人力威奋。
（ ）有净作 （ 声。
3、给加点的多音字选择正确的读音，并画上“ ”3分）
撒野（sā sǎ） 哈达（hā h勉强（qiǎng qiáng）
扁舟（piān biǎn） 唱和（hé hè） 明晃晃（huàng huǎng）
4、选字组词。（4分）
悠伏幽静 （ 美久清（ ）
睹赌堵塞 （ 气目博。
5、填上含有“然”字的词语。（3分）
）然大悟然一新然大物。
）然如故然不同然失色。
6、填字成词，并给所填的字选择正确的解释。（4分）
⑴（ 不相识。
①本色；白色 ②本来的；原来的 ③素来；向来。
⑵势不可。承当；承受 ②掌管；主持 ③阻挡；抵挡。
⑶震耳（ ）聋。
欲望 ②想要；希望 ③将要。
⑷喜出（ ）外。
①看 ②探访；问候 ③希望；盼望 ④名望
7、选词填空。（５分）
粉墨登场锣鼓喧天余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖。
中国传统的京剧分生旦净丑等角色，人物造型各不相同。表演开始，剧场内外 ，热闹非凡。演员们 ，其中京剧大师梅兰芳先生的唱词是 ，表演更是 。表演结束了，依然让人觉得 ，意犹未尽。
8、按课文内容或积累知识填空。（１分）
⑴《穷人》一文的作者是国伟大的批判现实主义作家 。
⑵《只有一个地球》是按照顺序来写的。它让我们懂得了“ ”的道理，在增强了的意识。
⑶“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”让我们想到了唐代诗人的诗句。
⑷落红不是无情物。
9、按要求写句子。（８分）
⑴他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
缩句。⑵四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改为陈述句。
⑶我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错，我的心已经感受到了。”
改为陈述句。
⑷照样子写句子。
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
是 ，是。2、综合知识。（４分）
10、把文中的诗句补充完整。
爱语文的孩子，一年四季的生活都充满诗意。
春天有高鼎描绘的村居美景：草长莺飞二月天夏天有令苏轼惊叹的西湖水天一色的风光：卷地风来忽吹散秋天有杜牧钟爱的枫叶霜叶红于二月花；冬天有岑参为之惊喜的雪花：忽如一夜春风来。
3、阅读（２２分）
课内阅读（１０分）
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂（ｂì累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的（潭滩）水……
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修**的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：
“是用一位老太太，就住在１２号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是**学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”
后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演（奏秦）小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……
11、选择括号里正确的拼音或字，打上“√”分）
12、“听众”的关注、鼓励、帮助、宽慰对“我”有什么作用？（２分）
13、当“我”初次遇到“老妇人”时，如果老妇人告诉“我”她是**学院教授的话，“我”的情形将怎样？（２分）
14、学了文章，你想对老教授说什么？对小提琴手说什么？（４分）
对老教授说。
对小提琴手说。
课外阅读（１２分）
美洲王蝶是一种色彩艳丽斑斓的美丽蝴蝶。为躲避加拿大和美国冬季的严寒，每年数以亿计的色彩斑斓的美洲王蝶都要南迁到墨西哥温暖的深林里。漫长的迁徙路上，将遇到崇山峻岭间的风霜严寒，大海上的狂风暴雨，沙漠中的烈日干旱……一双健壮有力的翅膀，是每只王蝶穿越艰难险阻的生命之帆。
００８年１１月，墨西哥昆虫学家梅里在对美洲王蝶进行研究时，偶然发现了一只奇特的王蝶：它的翅膀本已折断了，却被人为地修复过，使这只本来会夭折在飞行路上的蝴蝶奇迹般地飞到墨西哥。是谁拯救了这亿万大军中的一只弱小生命呢？
梅里在互联网上发布了这条信息。一星期后收到了一个叫勃兰特的美国人的回复。
００８年１０月中旬，勃兰特在骑自行车的途中偶然发现路边有一只折断翅膀飞不动的蝴蝶。勃兰特顿生怜爱之心，他决定，要帮助它重新飞起来。勃兰特用一个空水壶把它带回家，用腐烂的梨和自制的稀释蜂蜜细心的喂养它。
可是如果让断翅蝴蝶重新飞起来呢？他上网求助，佛罗里达州的一个美洲王蝶**会立刻向勃兰特提供了**，详细演示了修补蝴蝶破损翅膀的方法和过程。
勃兰特成功地修复了蝴蝶的翅膀，它已经能在屋子里自由飞舞了，当他要将蝴蝶放飞时，天气却变得很冷了。如何让蝴蝶到南方越冬又成了一个难题。一位蝴蝶专家打**告诉了勃兰特，可以托人把蝴蝶送往南方。
于是勃兰特带着装在鞋盒里的蝴蝶来到高速公路旁的停靠站。
过路的司机听说后，都希望为这只蝴蝶尽一份力量。最终，蝴蝶随着一位前往佛罗里达州的卡车司机上路了。两天后，卡车司机追上了南迁的蝴蝶大军。
他放飞了蝴蝶，并打**告诉了勃兰特，他祝愿这只蝴蝶能和它的同伴一样，平安飞抵墨西哥。
听到这个救助故事的梅里，惊叹不已，他认为，创造了这只蝴蝶飞翔奇迹的是。
15、句子中加点字注音正确的答案是（１分）
它的翅膀本已折断了，却被人为地修复过。
16、判断题，对的打“√”错的打“╳”分）
⑴按部首查字法查“已”字，可以查“已”部，也可以查“﹁”部。
“一双健壮有力的翅膀，是每只王蝶穿越艰难险阻的生命之帆。”这是比喻句。
“这难道不是奇迹吗？”去掉“难道”一词，原句主要意思不变。
第一段画线的句子说明了王蝶迁徙路上处处是凶险，也为下文王蝶折断翅膀埋下伏笔。 （
17、把词语补充完整。（３分）
色彩（ ）斓山峻岭狂风（ ）雨。
艰难（ ）阻以亿计 （ 叹不已。
18、根据文章内容，结尾补充得恰当的一句是（１分。
ａ．蝴蝶顽强的生命力。 ｂ勃兰特和卡车司机的爱心。
ｃ．现代科学技术的力量。 ｄ无数人的爱心。
19、勃兰特救助断翅王蝶遇到的难题是（１分。
ａ．不知给蝴蝶喂什么样的食物。 ｂ不知如何让断翅蝴蝶重新飞起来。
ｃ．不知如何让蝴蝶到南方越冬。
20、你觉得除了爱心可以创造奇迹，还有什么也可以创造奇迹？（２分）
4、作文。（３分）
我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了珍惜，懂得了感恩……
请以《我懂了》为题，通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。要求：①先把题目补充完整。②语句通顺，表达真情实感。
2023年秋季学期六年级数学期中检测题
一 判断题。正确的打 错误的打 5分。1 甲车比乙车多运，则乙车比甲车少运。2 得数为1的两个数互为倒数。3 两个圆的周长相等，面积就一定相等。4 a是b的，b就是a的4倍。5 半圆周长等于圆周长的一半。二 选择题。选择正确答案的序号填在括号里。5分。1 圆的半径扩大3倍，则面积扩大 a 3倍b 6...
2023年秋季学期六年级数学期中检测质量分析
农海洪。本次期中检测全班52人，参考率100 均分59分，及格率54 优秀率11.5 最高分98分，最低分11分，全班20个不及格。本次检测内容有位置 分数乘 除法，圆的周长。卷面共有6大题，有填空题 判断题 选择题 计算题 作图题 应用题。第一大题填空题19分，全班有5个做全对，错得最多的是第六小...
2023年秋季学期六年级
2016年秋季学期六年级 2 班预习作业。学生姓名完成时间 课题 山中访友作者 1.找多音字 2个以上。2.近义词 2个以上。3.反义词 2个以上。4.好词。5.好句 背诵下来 6.读课文回答问题。1 说作者在山中拜访了那些朋友。2 课文为什么以 山中访友 为题？7读后感 50字以上 2016年秋季...