八年级仿句练习

发布 2020-03-10 00:36:28 阅读 1199

7、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)

繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱。

8、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。(要求填写至少两个句子)

绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;

9、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言要求结构类似,语义符合,比喻得当)

10、仿照下列句式,再写出两个你对“友谊”理解的语句

友谊是香醇的美酒,让人回味无穷。

11、仿照前面的句子续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。

人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉如果你是一盏明灯如果你是一朵鲜花。

12、仿照下面两句的格式,再写出三个关于书的比喻句

书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

13、仿照下面的句式,以“时间”开头写句子(不超过60个字)

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间好比时间如同。

14、以“爱心”为陈述对象,仿照下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是爱心是。

15、在下面的划线处填写合适的句子。

如果你是大河。

如果你是峰峦,何心在乎别人把你当作平地。

如果你是春色。

如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。

如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

16、依照①句,续写②句和③句,字数与①句相同

①没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;

②没有理想的人,他的生活。

③没有理想的人,他的生活。

17、在下面横线上写一个句子,使之与前面的文字构成排比句

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却显示出巍峨。

18 、仿照例句,再写两个分句,与例句组成一个排比句。

例句:金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间。

19 、在下面文字的横线外各续写一个句子。

要求:①续写的句子要合乎文意,使各段文字街接顺畅,文意贯通;②续写句子的句式与该段画线句句式相同。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒。

珠光宝气,浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众,追逐时髦不是潇洒。

20 、在横线处填写恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。

没有想象,思维就像花儿失去了营养;没有想象,思维没有想象,思维。

21. 仿照下面的句子,分别以“快乐”、“悲伤”开头,写两个句式相同的比喻句。

成功是你梦寐以求的那支红玫瑰,挫折正是那遍及枝干的针刺。

快乐悲伤。22、读下面语段,在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私。

23、阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与。

一、三小节保持连贯。

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

上学后,母爱 ,

长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

24、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写,要突出所写对象的特征。

例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

25、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出集体的力量。

26、另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。

雨伞: 你注定一生与乌云为伴,时时为别人遮风挡雨,却湿透你自己。

27、下面是中学生中流行的咏物诗,请仿照其写法,任选一物象,写出语意相对的两句话。要求要有一定的思想意蕴,字数不必完全相同。

例:竹。1)褒扬:每攀登一步,都做一次小结。

2)批语:内在的虚空,终究不能成为栋梁。

题目:卷尺橡皮擦。

1)褒扬: 。

2)批语: 。

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