1、把双重否定句改为肯定句。
（1)、你是不是不知道这件事。
（2）、区上的同志说孩子们不上学不行。
2、将下列肯定句改为双重否定句。
（1）、向导只好抱起那只幼龟朝大海走去。
（2）、所有人都觉得他这样做是对的。
3、去掉引号，把下面的句子改为陈述句。
（1）、想到一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本不会受到伤害。”
（2）雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”
4、给下面句子加标点。
（1）、他常说还不如我闺女呢太慢了。
（2）、不他现在就做等他做完你的活儿我在吃东西年轻人站起来说。
（3）、这回你听见了没有。
（4）、应该对付得了听鸟叫的那个人说我和潘叔叔把他们放过去再打。
5、我会写句子。
（1）、春天来了，小草从泥土里长出来了。（改拟人句）（2）、圆圆的月亮像玉盘。（仿写比喻句）
6、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
7、父亲从山脚下一筐一筐挑来土。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
8、扩写句子。
（1）、那位青年在画鱼。
那位青年在画鱼。
（2）、树弯着腰。
树弯着腰。(3)、灯塔在闪烁着光芒。
的灯塔在闪烁着光芒。
9、照样子扩写句子。
例句：小路穿过白桦树林。 弯弯的小路穿过密密的白桦树林。
（1）、溪流的两岸满是野花。
（2）、这是一个年轻人。
10、缩写句子。
（1）、我的内心一直笼罩着巨大的悲伤和苦痛。
（2）、飞蛾那种求生的欲望让我震惊。
11、把反问句改为陈述句。
（1）、直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？
（2）、这些问题难倒老师不管吗？
12、把陈述句改为反问句。
（1）、罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”。
（2）、这样一条多灾多难的祸河，不会成为中华民族的“摇篮”。
四年级句子练习
一 修改病句。在原句上修改 1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。2 我们必须做到边读书边思考的好习惯。3.在教室里专心听教师讲课。4.我们班的同学很喜欢打乒乓球 跑步 读书等体育运动。5.中国是世界四大闻名古国。6.妈妈总爱回忆过去的往事。7 星期天，我画了一幅画和一篇作文。8.春天的兰州...
四年级句子练习
缩句练习。1.年轻的他在浩如烟海的资料里寻找有力的证据。2.巨人孤独地度过漫长的严冬。3.孩子们在花园里愉快的游戏着。4.巨人的花园又成了孩子们的乐园。5.老木匠做了个有鼻子有眼，能走路，会说话的小木偶。6.铿锵有力的话语博得魏校长的喝彩。7.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。8.一支...
四年级句子练习
4.我们班的同学很喜欢打乒乓球 跑步 读书等体育运动。5.中国是世界四大闻名古国。6.妈妈总爱回忆过去的往事。7.星期天，我画了一幅画和一篇作文。8.春天的兰州是一个美丽的季节。9.我们班被评为 先进班集体 称号。10.我们班的语文成绩是全校最好的班级。在原句上修改 11.同学们都响应 人人动手，绿...