四年级语文学科计划

发布 2020-03-22 22:56:28 阅读 6292

为了更好地完成这一册教材的教学任务,让学生更好地掌握本册教材的知识,成为全面发展的一代新人,特拟定本学科的教学计划如下:

一、 基本情况分析:

本班学生共有25人,其中:男生7人,女生18人。班干部5人。

1、在学习方面:大部分学生学习比较认真、较积极、有主动性。

2、在纪律方面:除个别调皮的学生外,大部分学生都比较听话。

3、品德方面:在道德品质方面:绝大多数学生都比较良好,个别差生正在培养中。

4、在卫生方面:由于学生正在逐渐长大,卫生状况逐渐变好。

5、本班学生的特点:聪明、活泼、胆大、肯喊人、爱劳动、对人说话有礼貌,但在学习上由个别学生还不够吃苦。

三、指导思想。

1、打好基础,培养习惯。

2、注重人文,渗透德育。

3、力求简约,便教利学。

四、教材编排。

本册教材由“培养良好的学习习惯”、“课文”、“习作”和“练习”几个部分组成。分七个单元。每个单元安排“习作”1篇,“练习”1个。

五、教学要求。

1、学习习惯的培养。

2、巩固查字典。

3、练习写好钢笔字和毛笔字。

4、进行书面表达的训练。

5、做好朗读、背诵、听写的训练。

6、学会写“留言条”、“请假条”、“书信”。

7、能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。

8、学会使用一些标点符号。如:逗号、句号、叹号、冒号、引号。

9、能认读生字347个,默写生字227个。

六、教学方法:

1、做到以学生为主、教师为辅。**结合,培养学生的观察能力。启发、诱导学生,激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性充分利用自制教具和远程教育设备进行教学,达到直观形象的效果。

七、课时安排:

根据教学要求,结合我校实际,本册教材的教学时间估计安排如下:

课文1---24课50课时。

习作1---7课14课时。

综合练习7个---21课时。

合计85课时。

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