依法治校工作计划

发布 2020-04-20 07:00:28 阅读 1376

(2008-2009)学年。东。阳。

苑。中。心。小。

学。为了进一步加强全校师生的法制教育,使全校教师能知法、守法依法施教,依法治校,使全校学生牢固树立法制意识和法制观念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法,根据“五五”普法规划要求,结合本校实际,制定2023年度依法治校工作计划:

一、指导思想。

坚持以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕我校改革与发展的目标任务,按照依法治国基本方略的总体要求,采取切实有效的措施,进一步加强法制宣传、教育与实践,推进民主法制建设,增强广大师生的法制观念和依法办事能力,提高学校依法决策、民主管理和监督水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,促进依法治校工作的落实和推进依法治校进程。

二、健全组织,加强法制队伍建设,形成合力,确保依法治校工作的实效性。

进一步健全学校依法治校工作领导下组,完善各处室在依法治校工作中的责任,深入学习社会主义法治理念、社会主义荣辱观、党风廉政教育和法制宣传业务知识培训工作,了解各方面对法律知识的需求,提高法制宣传教育的针对性和实效性,不断提高自身的思想政治素质和业务素质。

加强班主任、政治教师的法制培训工作,强化依法治校、建设平安校园的先锋带头作用,继续充分利用周一班主任例会和国旗下讲话,学习法律知识,培养法制观念,与学校各股依法治校力量形成合力,确保法制教育的正常化。

三、加强依法治校制度建设,为深入开展依法治校各项工作提供强有力的制度保障。

1、完善学校各项管理制度。完善教职工代表大会制度,贯彻执行民主决策、校务公开、部门目标管理及教职工岗位责任、教育教学工作评估、奖惩等制度,逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的教育教学管理体制。及时公布招生、各种收费项目和标准、师生入党、职称评定、大宗采购、招标、较大支出等情况以及用工制度、奖金福利分配方案,做到公开、公平、公正、透明。

设置意见箱和举报信箱,加强教育教学管理和公共服务,不断提高学校法治化管理水平。

2、健全申诉和调解工作机制。健全校内矛盾调解制度、学生处分程序和申诉制度,坚持合情合理合法妥善处理校内各类矛盾和纠纷。完善学校调解委员会,通过调解工作宣传法律、法规和政策,教育师生员工及其家属遵纪守法、遵守社会公德,帮助他们解决实际问题,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,营造安全稳定的校园环境。

四、坚持依法治教与依法治校相结合,增强全体教师的法律意识。

1、利用每周一集会时间,继续组织全体教师按照国家、省、市“五五”普法规划、方案的要求,进一步学习《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《关于在中小学开展弘扬和培育民族精神教育》等纲领性文件,对全体教师和学生加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据新课程标准更新教育理念,转变教育观念,强化依法治校、依法施教的意识。

2、以自学的方式重温《教师法》、《预防未成年人犯罪法》,学习《未成年人保**》、《道路交通安全法》等与自身权益密切相关的法律法规,把法制教育与思想道德教育、教育行风建设等紧密结合起来,进一步加强学校的德育工作和教师的师德建设,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

3、利用家长学校,通过每学期初举行的学生家长会,组织家长认真学习有关的教育法律、法规和规章,学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识、未成年人保**等,逐步提高其依法维护子女合法权益的意识与能力,承担起监护人的责任,依法保护青少年的身心健康。

4、加强学校的安全工作,继续全面落实安全工作责任制。班级管理、食堂管理、学生活动的管理、设施设备的管理、教学活动的管理、教师的管理教要做到责任到人,力求管理纵向到底,横向到边,不留盲区,没有误区,努力做到向管理要效益。对于因管理不善或工作失误而造成的教育事故,或因此产生的损害,在追求相关人员的责任后并坚决执行一票否决制。

五、抓好载体,注重实效,多渠道、多形式开展普法教育活动。

1、结合日常行为规范的养成教育,通过班队活动课、政治课、综合实践课等形式对学生开展礼貌教育、体育卫生知识的教育、良好行为习惯的养成教育;通过黑板报、宣传橱窗、校报等宣传渠道,对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育;分别在春、秋学期聘请学校的法制副校长进校开展法律知识讲座,上一堂法制教育课,使每一位学生都能初步了解与日常生活密切相关的法律常识,逐步做到学法、知法、懂法、守法,并养成良好的行为习惯。

2、结合普法宣传教育,组织开展法制教育宣传周、“我是法制宣传员”、向“三室一厅、一吧”告别等活动,切实加强对《未成年人保**》的学习贯彻和落实;进一步加强对学生的安全教育,利用国旗下的讲话对全校师生进行《食品卫生法》、《道路交通安全法》等有关知识的学习和宣传,进一步加强学校的常规管理教育和师生的安全教育;加强校园车辆行驶安全管理。

通过以上活动的展开,使法律意识、法制观念深入人心,力争做到宣传到位、指导到位、责任到位,形成依法治校、校园平安的良好氛围。

2009-2010)学年。东。阳。

苑。中。心。小。

学。一、指导思想:

全面贯彻落实教育局文件精神,坚持依法治校,以《教育法》、师法》为依据,依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。

二、目标与任务:

建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平。

(一)、依法治校组织领导机构。

为了依法维护教师与学生的合法权益,促使教师与学生能够使用法律**保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,将确立依法治校领导小组,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,将依法治校工作列入学校重要议事日程。

(二)、加强学习,提高依法育人的责任感和能力。

1、组织全体教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人。

责任感。2、加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献,要自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。

提高法律意识与法律警觉性,善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。

(三)、切实加强学生法制教育和安全管理。

贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

1、学校要有计划地为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导。

2、加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。

二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。

开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保**》,让每个学生能在活动中明白:

只有知法懂法,才能进行自我保护。

3.切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级,不论是课间还是中午,不论是在校还是还校外活动,均要做好安全保卫工作,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝不安全因素。

4. 后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想,为全体教师提供最优质的服务,最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。

(四)、建立完善教职工代表大会制度,实行校务公开。

1、一是建立教代会制度。每年底召开职代会教代会,通过学校各种规章制度的修改,对学校发展计划和教学改革提出意见,让教职工参与学校民主管理、民主决策,让教职工享有参政议政和知情权。二是建立校内教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。

倡导学校领导和教职工的平等对话,通过对话,能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,设立固定校务公开栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题,自觉接受教职员工的监督。

2、完善教师考核奖惩机制:学校制定了《教师考核奖励办法》,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评、领导评和互评相结合,做到公开、公正、公平。

3、依法贯彻国家的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,健全各项校内管理规范,依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。

4、加强办公室管理力度,重视教师群体形象塑造。各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份,要做学生的楷模,不在家长、学生面前讲有损教师形象的话,做有损教师形象的事。东。阳。

苑。小。

学。为了进一步加强全体师生的法制教育,使全体教师能知法、守法依法施教,依法治校,使全体学生从小就拥有法制意识,树立法制观念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法;现根据“五五”普法规划要求,从本校实际出发,制定依法治校工作计划:

一、建立组织,形成合力,确保依法治校工作的实效性

进一步建立、健全学校依法治校工作领导小组,成立依法治校工作领导小组,配备与工作任务相适应的以班主任为主要对象的普法骨干,形成普法宣传教育的合力,确保依法治校工作的正常化,以提高依法治校工作的实效性。

二、加强学习,提高认识,增强全体教师的法制意识

1、进一步学习《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《关于在中小学开展弘扬和培育民族精神教育》等纲领性文件,对全体教师和学生加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据新课程标准更新教育理念,转变教育观念,强化依法治校、依法施教的意识。

2、以自学的方式重温《教师法》、《预防未成年人犯罪法》,学习《未成年人保**》、《道路交通安全法》等与自身权益密切相关的法律法规,把法制教育与思想道德教育、教育行风建设等紧密结合起来,进一步加强学校的德育工作和教师的师德建设,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

依法治校工作计划

篇一 依法治校工作计划。乌什县第二中学依法治校工作计划。为了进一步加强全体师生的法制教育,使全体教师能知法 守法依法施教,依法治校,使全体学生从小就拥有法制意识,树立法制观念,并逐步做到知法 懂法 守法 用法 现根据 五五 普法规划要求,从本校实际出发,制定依法治校工作计划 一 建立组织,形成合力,...

依法治校工作计划

1 有计划地请法制辅导员为全体师生作法律知识讲座 交通安全知识讲座 以及伤害事故的案例分析讲座等。让全体师生均能懂法 知法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传 指导。2 加强对学生的法制教育。坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到 四个结合 一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学...

依法治校工作计划

阿老小学2008年依法治校工作计划。为贯彻 教育部关于加强依法治校工作的若干意见 全面推进依法治校,推进学校民主法制建设,有利于保障师生的合法权益,解决教育改革与发展 现新情况和新问题,全面提高师生法律素质,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真贯彻国家和教育系统 四 五 普法规划,把法制教育...