安全演练记录

时间：地点：学校操场。

参加人员：全体师生。

主持人： 朱培众。

1、向学生介绍一些简单的交通安全知识，过马路要走人行道，并在操场上标上班马线，让幼儿实际行走。

2、坐车时，不能把手和头伸出窗外，叫孩子进行演练。

4、教学生遇到事故怎么办？学生回答说：打“110”报警来解决。

通过演练，孩子们懂得坐车、行走遇事该怎么办了。

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。

此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。

1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

2．演练项目：教学楼火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

3．参演人员：全校师生。

4．组织指挥：学校应急救援小组。

5．火灾事故应急援救演练过程记录。

1）火灾事故演练过程：

教学楼因电路漏电**，校长果断吹响报警哨。

小组长（王海培）用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。

副组长（周海霞）亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：

各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。

楼道口安排教师负责秩序。

师生进入安全区域。

指挥小组迅速向市消防队（**119）和医院（**120）发出请求紧急救援的指令。

学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。

教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

小组长宣布演练结束。

时间：教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分：

小组长下达演练开始令。

副总指挥具体负责实施演练预案。

小组成员分头到达指定位置。

吹响警哨。副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。

师生进入安全区域。

指挥部迅速向县消防队（**119）和医院（**120）发出请求紧急救援的指令。

教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

总指挥宣布演练结束。

一、演练目的：

为了让学生在突发性的灾害事故发生时能熟练掌握逃离事故现场和进行简单自救的基本方法。

二、演练时间：

三、演练内容：

应急疏散。四、演练组织：

总指挥：演练组织：

班级负责：各班主任。

五、演练过程：

1、上午9点，学生们正在教室里上课。疏散演练总指挥校长通过广播发出指令：“全体师生注意，安全疏散演练开始。”

2、随着三声急促的铃声响起，各班主任立即组织学生向操场疏散，班主任老师紧急组织学生有秩序地向楼下疏散。

3、各楼层楼梯口负责安全的老师迅速到位，组织学生下楼。

4、学生安全撤离教学楼，楼层负责的老师检查完各教室后也撤离教学楼。

六、总结：本次演练学生行动迅速、安全，老师组织有序，师生全体撤离教学楼用了2分钟。学生学会了紧急从教学楼撤离的方法，下楼梯的配合。

安全演练记录

时间 2013年9月12日。地点 幼儿园操场。参加人员 全体教职员工及幼儿。演练内容 不跟陌生人走。演练活动记录 全园统一进行 选择在做操时，有 坏人 从大门口夺门而入，工作人员各司其责，孩子们在老师的引导下，迅速从做操的队伍撤离，逃往老师身边或安全的地方。孩子们在老师的指挥下一点也不害怕，都到桌子...

安全演练记录

组织单位演练地点指导老师。高村镇双力板簧高村镇派出所 刘杰。队长 高村镇副镇长 王茂雨板簧负责人 张新明。演练时间演练对象演练方式。2014.3.15火灾事故现场演练。班组负责人。班组名称及成员防火应急救援预案演练小组板簧工人。组织演练人员数量。35人。演练要求及完成情况。演练要求 根据高村镇制定的...

安全演练记录

一 演练目的 为了让学生在突发性的灾害事故发生时能熟练掌握逃离事故现场和进行简单自救的基本方法。二 演练时间 2010年11月19日上午9 00开始。三 演练内容 应急疏散。四 演练组织 总指挥 赵校长。副总指挥 闫校长。班级负责 各班主任。五 演练过程 1 上午9点，学生们正在教室里上课。疏散演练...