在2019届毕业生毕业典礼上的讲话

发布 2020-05-12 19:08:28 阅读 8401

在***学院。

2012届护理专业毕业生毕业典礼上的讲话。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

在全国“两会”胜利闭幕之际,我们在这里隆重举行毕业典礼,在此,我代表学院向圆满完成学业的2008级护理专业(自考建制班)全体毕业生表示衷心地祝贺!向为你们的成长付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢!

同学们,你们在校期间热情地关心和支持着学校的建设与发展,并以主人翁的姿态积极投身于学校的各项重大改革和活动,做出了巨大贡献。去年,同学们在没有下临床实习的情况下,积极配合学校工作,参加了**执业资格考试,并且取得了93%的优秀通过率;同学们从入学起,就一直在为自考大专文凭而努力,现在已有一部分同学通过了自考大专的全部考试科目,即将获得大专文凭,未来还将有更多的同学获得大专文凭。这些成绩的取得,是学校老师教育的结果,也是你们勤奋学习的结果,努力上进的结果,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!

2023年3月,学校正式升格成为长沙卫生职业学院,在校园基础设施建设、校园文化建设、学科建设及教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切成绩的取得无不凝聚着在座每一位同学的付出与辛劳。

同学们,在校期间的学习生活仅仅是人生征途上的一个驿站,完成学业也只是人生新的征程起点,毕业之后,你们将面临一个更加广阔的、与学校生活截然不同的新天地。在你们即将离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地、离别朝夕相处的老师和同学走向社会服务社会之际,我谨提几点希望,与同学们共勉:

一、希望你们抓住机遇,树立正确的择业观,在平凡的工作岗位上建功立业。当今我们正处于社会巨大的变革时期,新医改、新农合的全面实施,引导城乡医疗卫生事业发生着全新变化,城市社区、乡镇卫生院的业务急骤增长,对医护人员的需求空前扩张,因此,我们一定要改变就业观念,树立“先就业、再择业”的观念,要立足基层,不要好高骛远。要尽快适应社会、适应时代,面对竞争压力空前巨大的社会环境,你们不要挑三捡。

四、犹豫不决、错失良机。同时,希望大家早日实现就业,在今后的工作中,勤于耕耘,勇于奉献,以自己出色的工作为社会服务,努力成为一名优秀的医护工作者。

二、希望你们勤于学习,勇于实践,把学习当作人生的乐趣,不断攀登新的高峰。在步入社会走上工作岗位之后,希望同学们继续秉承学校“勤勉、慎独、仁爱、精诚”的校训,弘扬“博学笃志、知行合一”的学风,努力学习和不断实践,在实践中探索新知。要敢于创新、善于创造,更要兼收并蓄、团结协作,不断提高自己的综合素质,勇攀新的高峰。

三、希望你们走出校门之后,继续关心母校的建设和发展,为母校更加美好的明天献计献策。光阴似箭,日月如梭。4年的时光弹指一挥间,4年前入学典礼的情景仿佛就在昨天,同学们入学当时发出 “今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣” 的铿锵话语仍在我们耳旁回荡,学校真诚地希望你们在今后的人生道路上能一路走好,真心地期待经常听到来自你们在工作岗位上建功立业的喜讯,你们的每一点进步永远是母校的骄傲,也是对我们教师工作最大的安慰。

你们走出校门以后,要继续关心母校的建设,为学校的发展献计献策。无论你身在何方,无论你从事何种职业,是功成名就还是平平淡淡,都希望你关注母校,支持母校,宣传母校,做母校热心的、忠诚的“粉丝”,母校会永远惦记着你们。

同学们,从明天开始,你们就要离开母校,走向社会、步入多姿多彩的人生旅途。毕业典礼是学校生活的结束,更是美好人生的开始。祝大家好运!

谢谢大家!二〇一二年三月十五日。

在2019届毕业生毕业典礼上的讲话

同志们,同学们,大家好!值此六年级同学毕业之际,我们欢聚一堂,举行这次活动。举办这次的活动,学校有两个初衷,一是感谢六年来循循善诱 谆谆教导我们的老师们 二是送别即将离开母校,跨进高一级学校的我亲爱的同学们。在此,我谨代表全体学生向各位老师说一声 你们辛苦了!同时也祝愿各位同学学习进步,笑口常开,一...

2019届毕业生毕业典礼上的发言

多少年少轻狂,多少欢声笑语,都将在这个典礼上画上一个圆满的句号,但是无限的未来又以现在为起点,仿佛昨天还看见学长学姐们忙碌的身影,今天就到了说再见的时候。面对分别我们没有彷徨,因为大家都已经没有了遗憾 面对分别我们没有感伤,因为大家都有对理想地期盼 面对分别我们将紧握双手大喊 莫愁前路无知己,天下谁...

2019届毕业生毕业典礼方案

主题 感恩常艺,圆梦未来 主办 学工处 教务处 招就办 团委。协办 两系 总务处。一 时间 2014年7月2日上午10点。二 地点 教学楼六楼大剧院。三 与会人员。四 主持人 暂定 五 前期准备 1 宣传准备 场景的布置,设计大的宣传背景,张贴在教学楼下,制作毕业生留言板供学生留言,让学生能感受到毕...