2024年江西教师招聘考试教育综合基础知识真题试卷。
1.我国有学校教育形态是在。
a.原始社会b.夏代c.汉代d.唐代2.科学形态的教育学标志是d
b.《学记》b.《理想国》c.
《大教学论》d.《普通教育学》3.从教育有史以来，除（）之外教育都是具有阶级性的特征。
a.原始教育b.西周教育c.
近代教育d.现代教育4.教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。
a.政治b.经济c.
文化d.人口。
5.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是a.教育内容b.教育方法c.教育目的d.教育组织形式6.当前素质教育的核心是培养学生的。
a.学习能力b.应用能力c.操作能力d.创新能力。
7.“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有（）的特点。a.教育性b.长期性c.示范性d.创造性8.教师与学生交往的主要渠道是（）
a.课外活动b.课堂教学c.班级活动d.郊游活动9.我国正式实施的第一个学制是（）
a.“壬戌学制”b.“壬子癸学制”c.“癸卯学制”d.壬寅学制。
10.教育心理学的任务是用（）对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。a.问卷调查法b.实证研究法c.文献研究法d.理论分析法。
11.（）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理由观点之一a.皮亚杰b.拜尔伯格c.维果茨基d.埃克森。
12.（）学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教**动、学科结构运动、合称为20世纪三大教育运动。a.
实用主义b.人本主义c.建构主义d.
马克思主义。
13.英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的（）加以区分。a.性格b.品格c.思维d.智力。
14.“人之初，性本善，性相近，习相远。”说的是（）
a.遗传的重要性b.环境的重要性c.
改变的重要性d.学习的重要性15.影响学生学习动机差异关键的因素是（）a.
教学水平b.教学方法c.自我意识d.
智力水平16.斯金纳操作性条件反射的教学应用是（）a.结构教学b.
程序教学c.认知教学d.情境教学17.
依据测验目的，项目难度一般确定在（）0.1-.03之间b 0.
3-0.7之间0.7-0.
9之间0.9以上。
18.问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和（）a.启发式策略b.
经验策略c.实践策略d.分析策略19.
中小学德育最重要和最基本的教育内容是( )
a.爱国主义教育b.道德品格教育c.
心理健康教育d.法制教育20.提出观察学习德育理论的主要代表任务是( )a.
皮亚杰b.赞可夫c.班杜拉d.
科尔伯格。
21孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话是强调( )的重要性。
a.说理教育法b.榜样教育法c.
陶冶教育法d.自我修养法22德育过程的基础是( )
a.提高品德认识b.陶冶品德情感c.激发品德动机d.组织学生活动和交往。
23.我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于( )a.2024年b.2024年c. 2024年d. 2024年。
24.“师者，所以传道。授业、解惑也。”这句话的出处是( )a.《学记》b.《论语》c.《师说》d.《劝学》25.师德规范的核心内容之一，是( )
a.爱岗敬业b.爱国守法c.热爱学生d.终身学习26.师德教育的基本方式与途径主要是（）
a.职前与职后结合b.课内与课外结合c.
热情与兴趣结合d.工作和休闲结合27.师德建设最根本之处，是教师在教育过程中必须表现出（）a.
专业性b.道德性c.示范性d.
创造性28. (是调整教育关系的行为规则总称。a.
宪法b.教师法c.教育政策d.
教育法29.在本行政区实施有效的教育法规，属于( )
a.教育法律b.教育行政法规c.
地方性教育法规d.教育行政章程30.遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是( )a.
守法的形式b.守法的组织c.守法的文本d.
守法的内容31.学校作为法人最重要和最应该具备的条件是( )
a.必要的财产经费b.依法成立c.
名称、组织和机构d.独立承担责任32.教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和( )来体现的。
a带薪休假b政治地位c有偿家教d教师节。
33.未成年学生具有( )法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应。a多重b公民c学生d未成年人。
34.我国中小学教师专业标准（试行）制定的依据是( )
a《义务教育法》b《教师学》c《教师学》和《义务教育法》d《未成年人保**》35.我国中小学教师专业标准（试行）的基本理念是学生为本、( 能力为重、终生学习。a教书育人b师德为先c尊重规律d为人师表。
36.我国( )是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2024年）》制定的。a教师的教育课程标准b教师道德行为规范c教师角色d教师素养37.
课程设计的目标模式最初源于( )
a.泰勒的目标模式b.塔巴模式c.博比特的“活动分析法”d.惠勒的过程模式38.课程政策关注的核心问题是( )
a课程设计b课程实施c课程权利的分配和再分配d课程管理体制39.现代三大课程流派是( )学生中心课程理论和社会中心课程理论。
a学科中心课程理论b活动中心课程理论c实践中心课程理论d管理中心课程理论40. (的出版标志着教育轮的初步形成。
a《普通教育学》b《大教学论》c《教育漫话》d《民主主义与教育》41.教学过程是实现教育目的的、( 及提高教学质量的重要条件。aa教学任务b教学内容c教学发放d教学策略。
42.现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“( a教师主体学生客体性b交互主体性c学生主体性d教师主体性43.学校一切教育、教学活动主要通过( )来进行的。
a班级b教研组c年级d学校。
44.( 是班主任得力助手，是形成班级集体的核心力量a.规章制度b.学生干部c.学风d.科任教师。
45.( 年京师同问馆正式创立，并首次采用了编班分级的授课方式。a.1865 b.1862 c.1887 d.1878
46.2024年颁布的（）中规定：“每班设主任教员一人，一班学生在四十名以上者，得增设助教员一人”。"主任教员"即我们现在通称的班主任。
a.《关于班主任工作的要求》b.《小学暂行规程》c.《中学暂行规程》d.《中华苏维埃共和国小学制度暂行条例》47.（）是班主任工作中最基础、最繁复的部分。
a.常规事务性工作b.指导性工作c.决策性工作d.协调性工作48.( 切主要用于自我防卫心理强的学生。
a.商讨式谈话b.点拨式谈话c.
突击式谈话d.批评式谈话49.在我国，现代教育技术的起源以——的出现为标志。
a.无线电b.电化教育c.
投影仪d.多**50.教科书被称为：
a.传统教学**b现代教学**c传统与现代结合**d交互**51.网络课程具有交互性，共享性——协作性和自主性的特征。
a.观赏性b.活动性c.
开放性d.研究性。
52.教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及( )的设计和开发。a.课程与教学b.课程资源c.多**课件d.教学软件。
53.“班班通堂堂用”的推进标志我国( )信息化发展进入一个全新阶段。a.
义务教育b.高等教育c.基础教育d.
民族教育54.信息化教学环境包括( )和多**网络教室a.多**教学b.
多**课件c.教学软件d.电子白板。
55.回顾新中国90年的发展历程，可以看出一个基本结论：办好中国的事情，关键在( )a.党的领导b.经济发展c.民族团结d.家庭和睦。
56.十一届全国人大第五次会议**工作报告中指出，2024年国内生产总值增长( )a.7.3% b.7.4% c.7.5% d.7.6%
57.2024年9月19日和11月1日，我国自行研制的天宫一号目标飞行器和（）飞船分别在酒泉发射中心成功发射，准确入轨。a.
神州八号b.天宫二号c.神州七号d.
神州九号。
58.2024年4月24号，在庆祝清华大学百年校庆的大会上，（）做了题为《提高质量是高教改革发展核心任务》重要讲话，讲话给全国的青年提出了三点希望。ca.
袁贵仁b.***c.***d.
温家宝。
59.2024年6月22日晚，美国**奥巴马宣布从（）
a.韩国撤军计划b.利比亚撤军计划c.
伊拉克撤军计划d.阿富汗撤军计划60.香港特别行政区第四任行政长官是（）a.
侯厚华b.唐英年c.何俊仁d.
梁振英简答题一、
1、实用主义教育学的主要观点？
2、教育对人的全面发展的影响作用。
论述题。结合实际，论述影响问题解决的因素。
案例分析一、
案例。一、一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗读这首脍炙人口的文章，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”，话音未落，一位同学站起来说：“老师，一枚小小的邮票，**容得下那么多人？
”老师毫不耐烦的说“某某同学，你总是喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了”，学生脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止请用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当，如果你认为不妥，请为他设计处理办法或策略。
2024年江西省教育综合真题答案
江西省2013年中小学教师招聘考试教育综合知识真题。一 单选题 每小题1分共60分 年，a 在德国莱比锡大学建立心理实验室，标志着心理学成为一门独立的科学。a.冯特 b.桑代克 c.华生 d.特曼。2 世界上第一位太空老师是 d a.克丽斯塔 麦考利夫 b.王亚平。c.阿尔文 德鲁 d.芭芭拉 摩根...
综合教育基础学习笔记
1 构成教育活动的基本要素有教育者 受教育者 教育影响。2 以善先人者谓之教 出自 荀子。修身 3 洛克在 教育漫画 中指出 人类之所以千差万别就是由于受教育之故 4 学记 有言 当其可之谓时 说明教育要抓住关键期，这反映了个体身心发展的不平衡性。5 对个体的发展起主导作用的是教育。6 大学要引领社...
综合教育基础学习笔记
1 德国思想家康德认为 人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果 2 教育质的规定性是 教育是一种培养人的社会活动。3 格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用，通过双生子爬梯子的试验，他提出了影响个体发展的成熟决定论。4 拔苗助长 陵节而施违反了身心发展的顺序性。5 东林书院的 家事 国事 天下事...