五年级作文写人 小河蚌的故事

发布 2020-06-02 06:54:28 阅读 7842

在一个晴朗的日子里,小河蚌的妈妈带着小河蚌在河边玩耍。

大家都玩得很高兴。妈妈吹了一声口哨,小河蚌们都集合了。河蚌妈妈对小河蚌们说:“孩子们,你们自己去捡一些认为适合自己的沙子,挑好了就把它藏在自己的怀里。知道了吗?”

“知道了”小河蚌们异口同声的说。

“出发,找好了就回来这里。”妈妈说。

“明白了”小河蚌们说。

“去吧”妈妈说。

小河蚌们都去找沙子了。有的去河边,有的去树林里,还有的去问妈妈。在这其中有一个叫小淘气的河蚌。

心想:“哼!把沙子藏在怀里,可疼了!

我才没那么笨。”他不去找沙子,却在东游西逛。

大家都回来了,妈妈发现小淘气没回来。就去找他,妈妈找到他时以为它找的很认真,还夸它。妈妈也没检查就回家了。

不知过了多少年,以前的小河蚌成了以前的妈妈一样的年纪了。妈妈把它们都叫来了。对他们说:“你们还记得,你们小时候我带你们去河边玩。不是叫你们把一些沙子放进怀里的吗?”

“记得!”它们说。

“现在看看放沙子的地方。”妈妈说。

河蚌们一看,原来的地方已经是一粒粒金银剔透的珍珠了。妈妈告诉他们是因为经过多年自己的养分磨练而来的。

大哥说:“你看,我的珍珠又大又亮”

二哥说:“你看,我的珍珠像一个葫芦一样,多好看。”

三弟说:“你看我的,可是稀有的黑珍珠呢!”

有一个河蚌躲在椅子下,它就是小淘气。因为它当年不听妈妈的话。把沙子放进怀里,到现在才没有珍珠珍珠。

他后悔莫及。后悔没有听妈妈的话。可时间一去不复返了。

小河与男孩的故事五年级作文

小河与男孩的故事。从前有一条河和一位小男孩,男孩从小在河边长大。一天,这个男孩看到别人有还吃的,好喝的,好看的衣服,再看看身上满是补丁,他伤心地跑到小河边,小河关怀地问他 你怎么啦?男孩说 他们有吃有喝的,我自己没有。小河想了个办法 我的河里有许多小鱼,你去捕鱼,拿到集市上去卖,你就有钱去买吃的喝的...

学年三年级语文上册《小河蚌的故事》学案语文A版

2019 2020学年三年级语文上册 小河蚌的故事 学案语文a版。学习。1.了解课文内容,懂得珍惜时间的重要。目标。课前通过读课文,说说课文讲的是一个什么故事?预习。一 预习检测 5分钟 指答预习内容。评价 全对的画笑脸 学习过程。个案补充 教师反思 二 新知 20 25分钟 一 独立学习。读书批注...

A版三年级上册《小河蚌的故事》教案第二课时

a版三年级上册 3 小河蚌的故事 教案第二课时。a版三年级上册 3 小河蚌的故事 教案第二课时。第二课时。一 整体感知课文。1 快速朗读课文。回顾课文内容。2 课文讲的是一个什么故事?小河蚌们是怎样做的?最终获得的是怎样的结果?二 品读感悟。1 情境引入第一自然段的学习 出示课文插图,看图说说故事发...