2023年秋季学期学前班教学计划

发布 2020-06-15 13:43:28 阅读 3685

20xx年秋季学期学前班教育方案。

一、指导思想。

学前班教育的主要任务是教师经过组织幼儿打开五光十色的活动来扩展、收拾其在日子中取得的有关健康、言语、社会、科学、艺术五个范畴方面的经历,把握浅显的常识,培育幼儿对学习的爱好和开始运用范畴常识知道事物的才能,为入小学学习打好必要的根底。

二、总的要求及剖析。

幼儿教育范畴分为健康、言语、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各范畴的内容彼此浸透,从不同的视点促进幼儿情感、情绪、才能、常识、技术等方面的打开。幼儿园教育活动应重视综合性,日子性和趣味性,幼儿一日日子中的各项活动都对幼儿打开有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的全体成效,可称得施行要注意各类活动的有机联络,发挥这些活动的互补效果,做到在日子中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,高兴的渡过每一天,使一日日子成为一个真实的教育全体。

三、学生基本情况剖析。

因为环境、教育条件和遗传要素的影响,幼儿在身心打开上存在个别之间的差异,不同的幼儿逐步表现出爱好、才能等方面的不同,这就形成了儿童的特性差异。因而依据幼儿的年纪和特性差异,,所以在上课的时分,教师要对症下药的打开幼儿的才能,带领幼儿仔细打开数学活动,使每个孩子都在本来的根底上有所前进。

四、教材剖析。

经过各范畴活动培育幼儿的知道才能,经过供给充沛的条件,为幼儿规划多种活动,引导幼儿运用各种感官,调查和了解五大范畴的彼此联络,然后让幼儿去发现问题、提出问题、到达解决问题的才能。学前班教育教育的主要有分类,排序和对应等根底常识,10以内数的含义,学习4以内的加减、有关的几许形体和事物的时刻、空间联络的浅显常识,以及简略的丈量活动等。

五、教育意图要求。

1、在教育过程中幼儿在教师的引导下,能结合日子中的实践经历,差异和了解一些事物的彼此联络,经过自己的操作并了解、剖析和归纳出数的含义及数字的彼此联络,并能精确的进行加减运算。

2、在活动中培育幼儿的多种才能,调查力、幻想力、思想力以及言语表达才能。

六、教育的重难点。

1、能了解数字的含义并能精确核算。

2、能对周围的事物有必定的空间幻想才能。

3、能在教师的引导下,能提出简略的数学问题,为往后的学习打根底。

七、教育办法。

儿童的学习是一种自动活跃的活动,能依据自己的爱好和需要来对周围环境中的事物进行调查、操作,一起打开联想、幻想,比较、剖析等内涵的思想活动。所以在教育活动中,把各范畴常识与幼儿的日常日子严密结合起来,并经过游戏的办法培育和维护幼儿对学习的爱好,并发明和供给必定的条件协助幼儿合理地运用其把握的常识,将其转化为知道事物的才能。

八、教育组织。

1. 物体的分类《学习分类》《差异上下、远近》

2. 《差异前后,左右》《知道1和许多》《分组游戏》

3. 《比较巨细、长短、高矮》《比较轻重、厚薄、粗细》

4. 《学习排序》《知道2和3 》

5. 《知道长方形、正方形》《知道4和5 》

6. 《知道梯形、三角形》《知道圆形和椭圆形》

7. 《填图形》《图形改换》《知道6》

8. 《知道7和8》《温习8以内的数》

9. 〈知道9和10〉,知道1---10的数序,10. 学习1--50的数数。知道0

11. 学习1---10的倒数,数字的用途。

12. 学习2的组成及加,减法。

13. 学习编应用题---2的加减。

14. 学习3的组成,及加法,口编应用题。

15. 学习3的减法和口头减法。

16. 学习4的组成及加减。

17. 学习4的应用题。

18. 温习分类、图形等常识。

19. 温习的加法及口编应用题。

20.总温习。

学前班班务方案。

一。班况剖析:学前班本学期重生5名,共有孩子32名,年纪在5—6岁之间。

经过上学在期末的测查及平常的调查,咱们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了适当的了解,以下是三大范畴的详细剖析:

身体打开方面:

在教师不断地提示下,孩子养成了杰出的日子卫生习惯。

1.大肌肉动作。

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2 在活动中培养幼儿的多种能力,观察力 想象力 思维力以及语言表达能力。六 教学的重难点。1 能理解数字的意义并能准确计算。2 能对周围的事物有一定的空间想象能力。3 能在老师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。七 教学措施。儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对...

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