学习《教师职业道德规范》心得体会

发布 2020-07-01 12:19:28 阅读 7129

克己奉公,做合格共产党员。

爱岗敬业,做优秀人民教师。

—学习《中小学教师职业道德规范》《党的群众路线实施方案》心得体会。

本学期,在学校的组织下,我再一次认真的学习了《中小学教师职业道德规范》和《党的群众路线实施方案》,通过学习我明白了,作为一名中**员,必须严于律己,克己奉公,勇于开展批评与自我批评,做好先锋模范带头作用;作为一名教师,我要爱岗敬业,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

“为人师表,教书育人”。因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》(2023年修订),规范的内容有六条,即:

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。

一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。

教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。

尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。

“不以物喜,不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。

所以我们教师要不断的挑战自己,超越自己。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。

不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱” 必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,爱教育、爱自己、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。

只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

通过学习,我明白了,一个合格的共产党员应该严于律己,克己奉公,更应该忠诚于党的教育事业,拥护党的教育方针,一个优秀的人民教师,应该爱岗敬业,教书育人,为社会主义建设培育更多的优秀人才,今后我将于中**员的身份严格要求自己,热爱党的教育事业,做好本职工作,为党的教育事业奉献自己毕生的精力。

克己奉公,做合格共产党员。

爱岗敬业,做优秀人民教师。

—学习《中小学教师职业道德规范》《党的群众路线实施方案》心得体会。

普宁市高埔镇头寮小学。

温锦河。2014 年 3 月。

学习《教师职业道德规范》心得体会

总之,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养 四有 新人,才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。作为教师,我在今后的工作中要做到。一 不断学习提高素质。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人类...

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