地理教师应具备的素养心得体会

发布 2020-07-03 18:05:28 阅读 1396

地理组陈海苗963542

教师既是社会的角色更是角色的承担着。教师对社会的地位可谓举足轻重。如此,教师不是一个随便的职业,教师的选拔必须严格、工作,担任教师的人也必须要有过硬的要求。

那么,我认为作为一个教师必须具备以下几种素质:一、身心健康,人格态度完美。教育,教书育人也。

包括教与育两个部分。在应试教育的背景下,教育往往注重了教而忽略了育,可我认为教育更在育,只有塑造了学生的好的人格与品行才是真正好的教育。因此,作为一名教师必须要有健康的身心,完美的的人格态度。

二、符合社会标准的正确的价值观、人生观、世界观。有完美的人生态度,是德育的骨架,而只有当教师有了符合社会标准的正确的人生观、价值观。世界观,德育才会变得“有血有肉“。

以价值观而言,如果一个人把希特勒作为偶像,虽然有点违背常理,但我们应该尊重别人的权利。虽然希特勒有一些优点,但希特勒代表的是非正义,是明显违背社会价值准则的,教师若把希特勒作为偶像教师应该有一个明显的价值观界限。

三、良好的师德与道德品行。每个教师都应该遵循爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身。

学习教师道德标准。

四、渊博的知识、多云的知识结构。

授业与解惑,用到的知识不多,却需要庞大的知识系统去支撑。一个知识点的讲解有很多种,知识渊博的老师,对于举例与说明,可以做到信手拈来。对于一些生僻的知识也能收放自如。

五、娴熟的教育技能且有较强的学以致用的能力教师的教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等五个方面。只有将这些技能运用娴熟了,不论课前、课中和课后老师都拿捏得准教学力度。

六、管理组织能力强。

对于教师,课程和教学能力强,缺乏基本的管理能力,学校和家长恐怕也不会放心的。而这种管理的核心是教师的民主精神。除了民主精神之外,教师尚需要相关的管理技巧和管理威信。

不仅能使学生信服,也能使学校和家长放心。地理教师是既普通有特殊的教师,普通在他必须有所有教师的共性,特殊在他还必须有其他要求。

一、要根据地理学科特点,把握地理学科综合性的整体特征。

地理是一门综合性学科,不仅包括自然还包括人文社会知识,涉及历史、数学、物理、化学、生物等多门学科知识。

所以,地理问题的思考往往要在综合指导下分析局部。二、、要树立大地理教育观。

从生活周围入手,比如天气、环境的变化,水的流动,树叶的生长与凋零等等随处可见,引导学生从生活周边观察地理环境的变化,在潜移默化中形成地理思维。三、地理专业素养。

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