观摩幼儿园优质体育课学习心得体会

发布 2020-07-04 22:05:28 阅读 8350

经过此次的培训,为以后丰富我班的体育活动内容,进一步探索体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,提供了新的思路。整个教学过程充满愉快、欢乐的气氛,充分照顾到孩子的兴趣爱好和满足学生的需要,既让孩子喜欢参与、乐于参与,即让他们感受到体育活动的魅力,也不自觉地发展了他们的体育能力和个性,增强体力和智力,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。

体育课,是幼儿教育活动中不可缺少的一部分。在幼儿园里,我们老师又该如何去开展好这重要的一课。通过参加这次体育优质课的培训,我受益匪浅,非常感谢这次培训让我对体育教学活动有了新的认识。

听了老师的讲解后,深刻的体会到户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了户外体育活动的质量。体育课是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣,促进幼儿身体的健康发展,为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧。

由于居住环境等关系,现今幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼,对孩子的身心的健康成长非常不利。孩子在体育活动中可以尽情的跑动、打闹、玩耍,不但可以对孩子进行体能训练和规则教育,还能培养孩子沟通协作的能力。所以在幼儿教育时期,合理安排和开展体育活动教育或运动会活动是很重要的。

这些活动要面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

在体育教学活动开展中,要制定明确的目标,但对活动中存在不安全因素要重点预防,防患于未然。目标要包括:技能目标、认知目标、情感目标。

只有这些目标都与教学活动完整的结合,才能够达成目标。体育活动的流程也非常重要,从第一步的热身活动到最后的放松活动,有太多的细节需要注意。每一步都要紧密衔接,前面的环节应是后面环节的铺垫。

幼儿进行游戏时,要有多名教师专门辅导和保护。在游戏结束时重点做好身体的放松运动,此外,要充分做好课前的准备工作,保证体育课各个环节的顺利开展。

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