六年级家长会家长发言稿

发布 2020-07-17 12:06:28 阅读 1288

尊敬的刘老师、家长朋友们:

大家上午好!我是高z的妈妈。首先感谢刘老师给我这个机会,让我和大家共同讨论学习如何培养孩子良好的学习、行为习惯的问题。

也非常感谢各位老师对孩子的精心培养。对于教育孩子,我们每个做父母的都在实践着,我常查看教师、家长的博客,学习他人的育子经验。越学习越觉得自己做得很是不够,非常惭愧。

但相对于高中的成长来说,我还是比较欣慰的。因为我的努力有了成效,我的付出有了回报。

高中是一个走路说话都比同龄孩子晚得多的孩子。小的时候他体弱多病,显得特别无能。我和他爸爸为此失望过。

但他爸爸安慰我说:“慢慢培养,也许会有意想不到的结果。”我惊醒到孩子与我血肉相连,我要对他负责!

我没有放弃他,而是努力培养他。

第。一、为了训练孩子的言语能力,我坚持给孩子朗读故事,培养孩子的阅读习惯。

在孩子很小的时候,我看过一本书叫《朗读手册》,书中介绍了给孩子朗读的种种好处。从那时起,我就给孩子买《婴儿画报》、《幼儿画报》和一些简单的小故事书,每天晚上睡前读给孩子听。不管他愿不愿意听,我都照读不误。

那时我的想法就是不管收获,只管耕耘。坚持一段时间后,他可能习惯了,也可能是喜欢上了听故事。每晚睡前,就拿一本书让我读。

慢慢的,我发现,我读的故事他能记住了。有时,他拿着书,像模像样的在朗读,其实他并不认识字,他只是在背故事。在幼儿园里,老师让小朋友讲故事,他就上台把我给他读的故事,背出来给小朋友们听。

得到掌声的他更喜欢上了阅读。在阅读过程中认识了很多生字。上小学前,常用字基本能认识。

他也能独立看书了,读书已经成为他的乐趣。

上小学后,我给他买了一个专用书架,装上了部分书。有的是学校老师推荐的,有的是我从育儿博客里看到的,还有的是学校推荐的杂志。虽然,这时候他能独立看书了,但我还是坚持读给他听。

因为这时候孩子的听理解能力比阅读能力强,也就是说孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,却无法看懂故事。不过随着年龄的增长,我给他读书的时间逐渐减少,他独立阅读的时间越来越多。这时候我给他买了一个床头灯,允许他晚上稍晚一点睡,自己看一会书。

逐渐的,我发现孩子的阅读速度越来越快了,有时我和他一块看书,他看完了一页,我才看完半页。开始我对他的阅读速度表示怀疑,故意就文章内容提问他几个问题,他都能一一回答出来。现在孩子已经是六年级的学生了,我依然喜欢和他一起读书。

我经常在当当网或卓越网上给他买书,有的书刚买来他并不一定喜欢,我就和他一起读,让他逐渐喜欢上这本书。现在他是一个很喜欢读书的孩子。

当然培养孩子的阅读兴趣不是一帆风顺的。有时孩子会有一段时间突然不喜欢看书了。我也不紧张,过一段时间就好了。

每天读书20分钟左右,坚持了近十年,从孩子身上我看到阅读的好处有:增加识字量和词汇量,提高阅读速度和理解能力,提高表达能力。

第。二、为了教孩子做人,我注意培养他良好的学习习惯和行为习惯。

习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与他的智力有关,更重要的还是与他的良好学习习惯有关。良好的行为习惯是决定孩子未来成功的基础和保障。因此,孩子上学后,我就注意培养他良好的学习习惯。

1、给孩子创造良好的学习环境。

我在孩子的卧室里放了一个书架和一张学习桌,让孩子固定在这个屋子学习,不让他随意到电脑屋或餐桌上学习。孩子学习时,我陪在孩子身边看书。

2、要求孩子及时、认真完成老师布置的作业。

每当孩子放学回到家,先让孩子喝点水,吃点零食,然后就督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。我对孩子要求严格,一旦孩子坐到书桌前,就要专心做作业,不许随意讲话,不许孩子离开座位。做作业时要认真、仔细,不要一有问题就喊妈妈,鼓励孩子独立思考解决问题,实在想不出来,留到最后再问。

完成作业再对照着记作业的本子,查看,是否有落下的作业。写完作业后,自己把书包收拾好。

3、要求孩子重视做作业的质量。

为了提高孩子的作业质量,我从不给孩子布置额外的作业,只要求他完成老师布置的作业。但我要求做题时一定要有质量,我经常对他说10分钟之内做完了10道题,如果错了5道,就不如12分钟做完这10道题,确保这10道题都对。所以孩子做练习时,我都会告诉他,不要有做完了再检查的想法,要想着做一道对一道,否则你就是在做无用功。

高z没有检查作业的习惯,但如果我有时间,我都会给他检查一遍,我觉得他做题的正确率是很高的。

4、要求孩子认真听讲。

从上学起,我一直告诉孩子,上课要专心听讲,积极发言,有不懂的问题要及时问老师,不要想着有问题就问妈妈,有时候妈妈也不一定会。让孩子不要养成上课不认真听,有不懂的问题可以回家问家长的习惯。

第。三、为了孩子快乐成长,我注意培养孩子良好的心理素质。

我们做家长的都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生,因此我们要从小培养孩子有乐观向上的态度、自信勇敢的性格。

1、树立老师的威信,让孩子喜欢每位老师。

大家知道,孩子崇拜谁敬仰谁就会喜欢做与这人有关的事。我在孩子面前夸赞每一位老师,夸他们的教学能力,夸他们为孩子无私奉献的精神,夸他们良好的品德,夸他们的突出的才能。让孩子觉得遇到这些老师,他是最幸运的。

让他因为敬仰老师而去努力学习。

2、多表扬和鼓励孩子,树立孩子的信心。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。更不要拿自己孩子和别人孩子做对比。尽量在孩子面前少说负面的话,因为负面话说多了,孩子就会认同你的话。

特别是在考试成绩方面,如果做家长的把成绩看得太重了,孩子往往会不择手段的获取那点分。孩子考得好,说明他这部分内容掌握得好,考得不好,说明这部分内容学得不扎实。这时,我就会和孩子一起分析原因。

孩子经常被表扬和鼓励,他的自信心自然就有了。

3、正确对待孩子的错误,让孩子学会宽容。

孩子在成长的过程中不可避免的会犯错误,这是很正常的。我们不能孩子一有错误就批评惩罚他。我们的本意是批评惩罚他,让他改正这个错误,但往往是我们越批评惩罚,孩子越会找借口为自己辩解,越不会反省自己的错误。

如果孩子犯错误,我们宽容一点对他,和他找找原因,既可以避免孩子下次再犯相同的错误,也可以避免孩子犯错后想办法逃避责任,还可以培养孩子宽容,积极的心态。

以上这些只是我的一些教育孩子的经验和做法,在座的每位家长都有自己的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好孩子的工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长,祝愿家长朋友身体健康工作顺利。谢谢。

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