四年级《触摸春天》随堂练习。
姓名。基础作业：
一、看拼音，写词语。
chuānsuō liúlián liúchànɡ kē kē bàn bàn
qiǎorán línɡ xìnɡ fēi xiánɡ huā fán yè m
二、多音字组词。
划 hu创 chuàng
huchuāng
三、选词填空。
流畅流连。1.这个小女孩，整天在花香中因此，她在花丛中走得很没有一点儿磕磕绊绊。
竟然悄然。2.安静的手指（ ）合拢拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹。
四、读句子，回答问题。
1.她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
1）从“__一词可以看出安静虽然双目失明，但是行走得很稳当，很顺畅。
2）这句话与下面哪句话相照应？（
a.春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。
b.浓郁的花香吸引着安静c.这个小女孩，整天在花香中流连。
2.在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
1）“这样的道理”在文中指（ ）
a.这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
b.谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
2）安静是怎样告诉“我”这样的道理的。
a.安静亲口告诉“我”的。
b.安静通过捕捉、放飞蝴蝶的动作和脸上的表情来告诉“我”的。
阅读提高：五、读课文片段，完成练习。
安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾（niān zhān）着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄（qiāo qiǎo）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.写出下列词语的近义词。
竟然神奇（ ）
3.将文中描写安静动作的句子画上“__
4.文中的“奇迹”指的是。
5.对“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”理解不正确的是（ ）
a.盲女孩整天在花丛中流连忘返，她的身上花香浓郁，她就像一位花仙子，蝴蝶也愿意跟她做朋友。
b.盲女孩身上有一种奇异功能，能捉住所有会飞、会动的小昆虫。
c.与其说是蝴蝶被安静拢住，不如说是蝴蝶被安静的聪明才智、对生活的热爱之情所吸引，心甘情愿地落入她的手掌心。
六、这篇课文的题目是《触摸春天）,你认为还有其他较贴切的题目吗？想好后写下来。
四年级《生命生命》随堂练习。
姓名。基础作业：
一、看拼音，写词语。
gǔ dòngyù wàngjiān yìngzhuó zhuàng
chén wěnyuè dòngzāo tzhèn hàn
二、多音字组词。
弹 tán扎 z
dànzh三、想一想，写一写。
）的力量的外壳的价值。
求生的极大的有限的。
四、课文内容理解。
1.课文从三个事例入手，写了作者对生命的思考，这三个事例是：
2.对下面的句子理解正确的一项是（ ）
虽然生命短暂，但是，我么却可以让有限的生命体现出无限的价值。
a.生命是短暂的，人生是有限的，因此我们在自己的有生之年中吃好、喝好、玩好，其他的事不必太认真，这样活着才有价值。
b.生命是短暂的，人生是有限的，但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。
阅读提高：五、课文精彩回放。
我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。
它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
1.第①段中第一句使用了什么修辞方法？有何好处？
2.作者提出两种人生态度的目的是什么？
3.请用两句话概括①②段的内容。
4.作者在第③段中向我们揭示了深刻的人生哲理，请用一句话加以概括。
六、你如何对待自己的生命？请简要谈谈你的看法。
四年级《乡下人家》随堂练习。
姓名。基础作业：
一、看拼音，写词语。
péng jià zhuānɡ shì jī ɡuān huā qiáo jiàn cuī mián q
dǎo yī ɡuī cháo dà lì jú hé xié xīnkǔ
四年级语文 四年级语文下册第三单元作业练习题
9 祁黄羊。第一部分 基础知识。一 给加点字选择正确的读音。解 ji n xi 狐召 zh o zh o 开落 l o lu l 下毛病。压 y y 根儿兴 x ng x ng 亡上当 d ng d ng 二 看拼音，写汉字。j n sh ji n b 级合推躲 步表看关 力解宝隐 止教修墙 三 写...
四年级下册语文隔周练
班级姓名得分。一 看拼音写词语。sh n zh nn w izh li n n j nj ji nw i f nhu n r n d w j sh um o l tu ji n z i xi nzh n f 2 比一比，组词。址 凳 僧 愈 风 桑 扯 澄 曾 愉 凤 嗓 三 在正确的音节下面划 答...
人教版四年级语文下册第六单元每课一练
乡下人家 一 读拼音，写词语。f n q zhu n sh t n ru d o yu ch oh xi d t w y n 二 形近字组词。棚 耸 眠 辛 绷 聋 眼 幸 三 写出下列词语的近义词。独特 朴素 华丽 和谐 四 改写句子。1 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。改为 被 字句 ...