做有魅力的语文教师

做一个有魅力的语文教师。

老师着眼于发展学生情感潜能和智慧潜能，在课堂教学活动中，创设平等、民主、和谐的教学氛围，用自己的情感唤起学生的情感，做到以情激情、以情唤情；用智慧火种点燃学生智慧的火花，做到以智启智、以思启思，使学生在课堂上愿学、乐学，并有所收获，真正解决和落实三维目标在课堂中的生成问题。

面对以下小学语文教学现状：

现状一：课改理念日渐深入人心，教学方法依然陈旧。现状二：

追求课堂教学的形式，忽视教学的实际效果。现状三：不能关注全体学生的发展。

现状四：淡化训练过程。现状五：

不善于总结提升。现状六：教学资源浪费。

现状七：随意拓展延伸。找到出现这些现象的原因是：

第一，教师的自身素养问题。

第二，对语文课程标准的理解不准确、不深入，还存在着认识片面的问题。第三，功利心强、好高骛远、急于求成等心理还影响着部分教师的教学行为。懂得好的教育，是从教室文化营造开始的。

找到通向精彩语文的路径：（1）设置精炼、清楚的学习目标，让“教”和“学”少走弯路。（2）要紧扣学习目标，有效指导学生自学互动。

（3）要及时、精当地进行课堂点拨。（4）要紧扣学习重点进行测评训练。明白有魅力的老师具体是什么样的：

1）有魅力的语文老师肯定是睿智而幽默的。

2）有魅力的语文老师应该有丰富的语言，有很好的表达能力和口才，是诗情画意的。（3）有魅力的语文老师应该有书卷气，在语文课上的表现是有语文味的。

4）有魅力的语文老师要有爱心，爱自然、爱社会、爱生活，特别是爱自己的学生只有这样才能让自己成为个有魅力的语文教师。

做一个有魅力的语文教师。作者吴建荣。中学课程辅导教师通讯 2011年第08期。记得在十多年前，就有一场有关语文教育的争论。有人提出了误尽苍生是语文的观点，对当时的语文教育提出了尖锐的批评，观点虽有失偏颇，却也对当时的语文教育起到了警醒的作用，也引起了广大语文教师的反思。语文教育长期以来效率低...

牛场镇沙坝小学陶文智。我们是一个有着五千年文明的古国度，其中蕴含的，则是包罗万象与博大精深的汉语言。作为一名语文教师，不仅要传承与发扬我们优秀传统文化，还要做一个学生心中的有魅力的教师。这就要求，做一个有魅力的语文教师，不仅需要有着渊博的知识，还需要是一个有爱心有种责任心有平等心有幽默风趣之...

教学随笔。做一个有魅力的语文教师。昝继贞。古语云师者，所以传道授业解惑也。这说明教师是传授知识培训技能解答疑难的人。然而，教育的含义绝不是仅仅停留在知识技能的传授上，而应是信念力量美与创造的统一。头为语，书面为文叶圣陶先生已为语文做了最好的诠释，也就是说语文是语言和文字的总称。能说会道...