人教版小学三年级语文期末复习建议三上

发布 2020-11-24 14:45:28 阅读 6252

三年级上册期末复习建议。

一复习范围。

1. 生字表。生字表(一)的生字要会认,熟练认读。生字表(二)的生字不仅认识,还要会写。形近字的区分。

2. 词语表。 这个表里的词语要求全部掌握。

3. 园地中的“我的发现”和日积月累。包括:

多音字 (选字音,扩词区分)

引号的一般用法例yp31

辨字组词例yp32 64 82

成语例yp81 99 132

语境不同,字义不同。就是一字多义。例yp98abb结构的词,有描写外貌的,环境的,颜色的例yp131读读背背:词语,古诗句,谚语,名人名言等。

4. 课后练习题。

按要求摘抄句子 (比喻句等)

词语积累:例优美的飞快地( )yp50

5. 精读课文黄色泡泡里的话。

从字词入手,引导学生了解用词规律。

掌握词义(联系上下文) 发现语言规律。

6. 精读课文中涉及的指定背诵。

7. 八个单元的习作。

考试题型 基础(55分)

一. 认字写字。

1. 用钢笔正确规范书写(多笔画的字,笔画变形的字)2. 正确拼读,写一写(词语)

给带点字选择正确的读音。

3. 选字填空(涉及已学过的生字)例带代戴列烈。

二词语。1. 把词语补充完整。

2. 根据意思写出本期积累的四字词语。

三句子 (都有例子,看清例句)

1. 扩句 (怎样的,在**,什么时候)

2. 句式变换。

陈述句与反问句互换 “把”字句与“被”字句互换。

3. 用带点词造句子 (有规律的)

例多么、、、多么、、、

、、、好像不但、、、而且、、、

4. 按课文内容填空。

日积月累按原文填空(古诗)

阅读。一从文中找合适的词填入括号。

二将词语填进句中合适的地方。

三读关键词,联系上下文理解词语意思,体会其表情达意的作用。

四认真读指定自然段,按要求勾画。(比喻句,中心句等题目要求的)五仔细读指定自然段,回答问题为什么?怎么样?

六根据文本意思猜内容---内容理解填空。

七阅读习惯规范 (勾句子直线波浪线)

习作。记事作文写自己的生活中的一件事

人教版小学语文三年级期末复习试卷

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