语文教学计划。
1.学生基本情况:全班共人,其中男生人,女生人。上期及格人,占 %,优秀人,占 %,班平均分分。
其它情况:大部分学生的学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业。也有一些学生上课纪律欠缺。
对于这些学生,改正他们的学习习惯是关键。学生对学习不够热情,基础知识掌握不是很牢固。
2.教育教学目标:
1)德育目标:使学生树立远大的理想,平时培养学生爱国主义思想及良好的道德品质和习惯,逐步形成他们正确的世界观。
2)智育目标:期终及格率达到 100 %,优秀率达到 / 班平均达到 / 小学对优秀率、班平均不提目标要求)
3)基本技能:①继续培养良好的读书习惯和书写习惯。
注重学生的识字、写字能力的培养;
重视学生阅读能力的培养。
4)单元考试 8 次。
5)作业批改:详批次。
3.知识体系及其重点、难点。
这一册教材包括下面一些内容:识字8篇,课文22篇,单元练习8个。
教学重难点:以识字、写字、朗读、习作等内容为重点,单元练习综合性为主,意在丰富语文教育的内涵,增加学生的语言积累,提高他们的语言实践能力。
4.教研教改自学活动及主要措施:
1)教研课题:培养学生的阅读能力。
2)参与集体备课 16 次,相互听课 20 节,研究课课题: 《美丽的丹顶鹤 》。
3)与毛菊香老师相互帮助。
4)提高教学质量的主要措施:
学期一开始就严格要求,加强学生能力和学习习惯的培养。
②注意面向全体学生和先学后教有机结合,提高整体素质。
③加强补差工作,让每个学生都不落人后。
④与现实生活紧密结合,让学生感觉学习不再枯燥。
教学进度安排表。
2023年秋新苏教版二年级上册《孔繁森》教后记
孔繁森 教后记。这一课的中心句是 孔繁森是一位优秀的援藏干部。怎么让孩子能准确地找到这句话呢?我在预设中是这样设计的 小朋友们,请读一遍课文。看一看全文是围绕哪句话来写的?为什么?我想,肯定有大多数的孩子一下子就能找到。但实际上课时并不是这样的。生说 这一课是围绕孔繁森就把他们接到自己的身边,像对待...
2019秋新苏教版二年级语文上册识字4教学设计
这些字能分清了吗?这些字里都有哪个字?而这些字正好和苗字的读音相同,有的相近。读读。生齐读。像苗这样的偏旁,我们在字里就叫它声旁。而这些偏旁呢,可以提醒它的样子,叫形旁。有形旁,声旁,合起来叫形声字。跟我读。出示学习形声字的方法。记住这一点,识字便容易。四 转盘组词,巩固生字。现在用刚才的方法,老师...
2023年秋新苏教版二年级上册《秋游》听课体会
秋游 听课体会。秋游 选自苏教版小学语文第三册,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下郊游的情景,天空一望无边 白云变幻无穷 金黄的稻子 雪白的棉花,丰富直观的形象使课文情景兼备,很适合采用多 辅助教学。为了优化教学过程,转变学生的学习方式,教师在教学过程中,先后在以下环节运用了现代信息技术,收到了很...