08二年级上学期家长会讲稿

发布 2020-12-16 06:05:28 阅读 4429

二、存在问题。

当然我们也应该看到班级中也存在的一些问题。

1、在午睡方面,有些同学没有安静地睡觉,影响了同学。因为我们是两个老师要看五个班的同学睡觉,如果学生不遵守纪律的话,我们老师是根本没法睡觉的。所以校长规定了,如果违反了两次纪律就不可以在学校搭食,所以希望我们有孩子搭食的家长多做做孩子的工作;

2、学习态度方面的。大部分同学的学习态度都比较好,有上进心,能做好预习的工作,特别值得表扬的是:——

但仍然有几个同学的学习态度不怎么好,主要表现在作业书写比较潦草,有一两个同学经常不完成作业,预习习惯也没养成3、卫生方面的。

有部分同学的卫生习惯不好,主要表现在作业本的保洁工作做得不好,作业卷面也不够清洁,有个别同学甚至不用橡皮,只是用手擦,搞到作业本脏兮兮的,而且经常丢三落四。

从今次中段考试卷的卷面情况开看,都是粗心失的分比较多。有些本来应该拿满分的同学,由于平时学习的态度不端正,字写得马虎、潦草,做完后没检查,会的地方都做错了,所以在这次考试中被扣了分,这是不该失的。

3、安全问题:现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下。

孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,因为我们不是经常跟在孩子的身边,所以引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。是非常必要的。

4、在行为方面的,要让孩子学会与人相处,以便适应今后的社会生活。

针对以上的问题,我想向家长们提一些建议:

我们的孩子已经上二年级,有些事情应该放手让他们自己做。比如每天的作业不要帮他检查,而要让他们自己做好检查工作,对于能自己检查出问题的,我们作为家长,进行及时的表扬奖励,让他尝尝甜头。我们老师在作业本上奖励一个星星什么的,同学们都会非常高兴,在家里也不防试试。

让孩子检查完了,你在过过目,看看还有什么不妥的地方,再指导他改正。

对于收拾学习用具,也要求孩子自己完成,养成自己动手的好习惯,让他们懂得自己的事情自己做。因为到目前为止,还有个别的同学忘了带书本或作业本回校的。

三、关于语文的学习。

语文是一门最基础的应用学科,学习语文就是一个不断积累,深化的过程。语文不同于数学,缺课一天、两天看不出很大的差别,但如果你的孩子长期不重视,以后就不能跟上班级的步伐了。语文能力指的是:

听、说、读、写的能力。但是有的家长似乎重写不重读,我经常都布置一定的读的练习,,希望家长督促孩子坚持,书本的课文最好都能背诵下来,特别是课后要求背诵的,一定要过关。每个单元后的语文园地提示了本单元应掌握的一些知识,家长要指导孩子多看,多练。

语文成绩较好,较稳定的同学基本上都能够把课文背过。另外,关于写的训练,孩子做作业前一定要先复习,在动笔,做完后鼓励孩子养成自己检查的好习惯,作业出现了错误,特别是练习书,一定要改正,有些同学非常不重视改正,导致以后不断重复同样的错误。其实,孩子出现了错误,表明他这个知识是比较薄弱的,不但要改正,还应该多写,多练,强化记忆,希望下次不要犯错。

写,包括写话,现在我已经开始逐步训练孩子们积累语文词语,写话了。也开始学写日记。但如果你的孩子没有朗读的习惯,不读语文书,不读课外书,那么写话是一件非常困难的事。

语文新课标指出,到二年级末,孩子要有5万字的阅读量,我们学校周。

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