比一比分一分。
例1、一个月饼竖直切两刀最多切几块？切3刀最多能切几块？
举一反三：1、一块圆形塑料板，切3刀最多能切成几块？切4刀呢？
2、一只西瓜，竖直切5刀，最多能切多少块？切9刀呢？
3、一块圆形塑料板，要切成11块，最少要切几刀？
例2、一个菠萝分给11个小朋友吃，每个小朋友吃1块，问如果竖直切，最少要切几刀？
举一反三：1、一只西瓜，分给22个小朋友吃，每个人要吃1块，竖直切最少要切几刀？
2、幼儿园阿姨拿来一只大西瓜，分给16个小朋友吃，每个小朋友吃1块，问这位阿姨竖直切，最少要切几刀？
3、一个大南瓜竖直切成29块，最少要切几刀？
例3、一只月饼，切成8块，最少要切几刀？
举一反三：1、一个苹果，切成8块，最少要切几刀？
2、小红过生日，同学们为她买了一个大蛋糕，小红要把它分成12块，想一想，小红最少要切几刀？怎样切？
3、妈妈用刀把一块豆腐切成14块，想一想，妈妈最少要切几次？
例4、一个梨切3刀，切成8块，怎样切？
举一反三：1、一个苹果怎样切成9块？
2、一只西瓜5刀切成20块，你知道怎样切吗？
3、你能把一块豆腐用刀切4次，就切成14块吗？怎样切？
例5、有3根甘蔗，现在要你砍成3节，每一刀只许同时砍断两根甘蔗，应该怎样砍？
举一反三：1、怎样一剪刀把一根绳子剪成5段？
2、一块圆形甜糕上有7个红枣，现在要把这块甜糕分成7块，（每小块大小不一定相等），要求每一小块上面都有一个枣子，如果只许你切3刀，应该怎样切？
3、娟娟从幼儿园带回一块三角形蛋糕，想让奶奶、爸爸和妈妈都尝尝，她准备把蛋糕平均分成相等的4份，但是不知道怎样分才好。小朋友请你想一想该怎样分？
二年级《比一比》教学设计
二年级 比一比 教学设计。二年级 比一比 教学设计。比一比。一 情境导入，激发兴趣。孩子们，秋天是个适合郊游的季节。今天，老师要带领你们开启我们的 快乐之旅 到乡村看一看，高兴吗？做好啦，汽车出发喽！灯片出示汽车前进 二 看图识词，读说并举。1.现在，我们来到了一个农家小院的门前 出示课文插图 推开...
二年级上册分一分教案
分一分 装袋 教学内容 p 教学目标 1 理解重复取走的含义。2 将等量划分的行为用 连续减去相同数 的算式表示。3 知道 一个数里面有几个几 的意义。4 学会和身边的朋友分享快乐和成功。教学准备 课件 练习单。教学重点 知道 一个数里面有几个几 的意义。教学难点 知道 一个数里面有几个几 的求法。...
二年级 分一分教学设计
五通中心校 李光容。教学目标 知识技能 在具体的情境中初步感知什么是分类，通过操作掌握分类的方法，能按一定的标准进行分类，还能根据实际情况选择不同的标准进行分类，能主动把学到的分类方法运用到生活中去。过程与方法 在看一看 分一分 说一说的活动中培养学生的操作能力 观察能力 判断能力和语言表达能力。初...