二年级数学《农家小院》说课稿

二年级数学《农家小院》说课稿。

一、说教材。

教学内容：今天我所要说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）二年级上册第 9 单元除法中第 2 节内容——《农家小院》。本节内容是在学生已经比较熟练地掌握乘法口诀求商后的一节综合练习课。

情境中呈现了大量的数学信息启发学生根据这些数学信息，提出并解决有关乘法，除法的实际问题，为每个学生提供更多的主动提出问题，主动参与的机会。从而，让学生感受数学与现实生活的密切联系。

二、教学目标与重难点。

教学目标： 1.结合“农家小院”的具体情境，进一步理解除法的意义，熟练掌握用乘法口诀进行表内乘除法的口算。

2.能根据具体情境，发展学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。 3.

学生在相互交流算法的过程中，分享他人智慧。重点：对除法意义的理解和熟练地用乘法口诀计算除法。

难点：提取信息，提出问题并用乘除法解决问题。

三、说教法、学法。

据数学课程标准的精神，在教学时我采用创设情境，引导**式的教法。以小组合作的形式，充分调动学生学习的积极性、主动性，让学生有充分的时间和机会通过自主、合作、**等方法，主动地获取知识，从而培养学生自主学习意识，掌握**问题和解决问题的方法。

四、说教学过程。

1、由“农家小院”故事情境引入。

2、新授。3、巩固练习。

4、布置作业。

5、小结。