人教版二年级语文下册期末考试试题
试题95分，书写分5分，时量60分钟。
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孩子们：做题的时候千万不要着急，认真看好每一道题，老师相信你是最出色的！
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（8分）
jué dìng cǎi hónɡ yù shì rènɑo
yuàn yì zhī zhū bì lǜ wēnnuǎn
二、我能给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（4分）
jiān jiàn
1．绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
2．傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛大的仪式欢迎***。
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试吧！（6分）
树木（ 茂 ）（盛五颜。
缤纷无云。四、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 8分）
1．例：照相——照相机（3分）
洒水。2．例：奶牛——牛奶（3分）
山上。3、清新的（ 空气 ）（2分）
雪白的湾湾的（ ）
五、照样子，写句子。（10分）
1．大象只要把它的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。(3分)
只要就。2．我们一边不看，一边走，却还恋恋不舍，不想回去。（3分）
一边一边。3.照例子，把句子写具体。（4分）
例：他在田边转来转去 。他在田边（焦急地）转来转去。
她在书桌上写作业。
这棵大树好像。
六、在括号里填上画横线词语的反义词。(10分)
1.夏天天气炎热，冬天天气( )
2.太阳驱走了黑暗，带来了( )
3.大象的耳朵很大，老鼠的耳朵很( )
4.这处河水很浅，很安全，不像那处河水，很( )很( )
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。（4分）
1．你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？（《小马过河》）
换一种说法。
2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（《当世界年级还小的时候》）
换一种说法：
八、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）
1．窗含西岭（ ）门泊东吴4分）
2．大家发现了吗杨桃的样子当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候要看看人家时从什么角度看到（6分）
3．平时肯帮人，急时 。小信成则 。（4分）
九、读短文，回答问题。（12分）
地球清洁工。
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆。
yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有4分）2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（在文中找理由）（3分）
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写三个。（3分）
干干净净。4．你还知道谁是地球清洁工吗？（2分）
十、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后。
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，比比看谁写的最生动。(15分)
参***：一、决定彩虹浴室热闹愿意蜘蛛碧绿温暖。
三、五颜六色绚丽多彩万里无云。
四、（1）洒水洒水车。
2）山上上山 （3）雪白的（棉花）湾湾的（小路 ）
六、（1） 寒冷 （2） 光明（3）小 （4） 深 、 危险。
七、（1）你长大了，能帮妈妈做点事的。
（2）敏感的新世界被它粗糙的声音吓坏了。
八、（1）千秋雪，万里船。
2）看的角度不同，也不一样，不要忙着发笑。
3）有人帮。（2）大信立。
九、（1）海鸥 、 鲫(jì)鱼 、 乌鸦、 蚯蚓。
3) 屎克郎是草场的清洁工。
小鱼是河里当清洁工。
榆树的绿叶会收掉空气中的灰尘和有害气体。
春风也是 。 树木清洁工---啄木鸟。
评分标准：第九题第2小题只要答对了重点就可以满分，比如说：海鸥能吃海里的垃圾。
习作：1、有自己的主题，格式正确，有时间、地点、人物，把事情写得比较完整，标点正确。满分。
2、有标题3分，格式正确3分，标点正确3分，内容生动6分。
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