第一学期一二年级数学教研组工作总结

一、学生发展：

1.为了培养孩子的数**用能力，10月份认真组织学生参加“数学与生活”作品比赛，其中一年级23名、二年级37名同学的作品在学校评比中获奖，并选出33名同学的作品参加县里的评比。

2.在去年的的“数学与生活”作品评比中，有三名同学的作品分获南京市。

一、三等奖。

3. 12月份组织学生参加学校的计算过关等级比赛，多名同学获得优秀等级。

二、教师成长：

1.为了加深对新教材的认识，实现更佳的教学效果，老校区二年级数学组9月16日上午第二节课开展了本学期第一次教研活动，由黄**老师在二（3）班执教了《认识乘法》一课。

2．9月29日认真参加了由区教研室组织的新教材培训活动。

3. 10月12日，二年级组**和**老师参加了在无锡南湖小学举行的小学数学创新力课堂教学观摩活动，并于10月17日向老校区全体数学教师做了有关学习体会的交流汇报。

4. 10月17日上午第一节课，老校区二年级数学组进行了本学期第二次教研活动，共同研究学习了《平均分》一课的教学，由**老师执教，教导处**主任参与指导，同组**和**老师共同进行研讨。

5. 10月24日上午，溧水实小与柘塘小学进行了语、数学教学联谊活动，本教研组**老师执教了《认识线段》一课。

6. 11月8日下午，溧水实小与晶桥小学进行了语、数学教学联谊活动，本教研组**老师执教了《“7”的`乘法口诀》一课。

7. 11月22日下午，老校区。

一、二年级数学组开展了以“如何在计算教学中凸显学生的主体地位”为主题的校级教研活动。第一节课由三小来我校交流的**老师执教了《9加几》一课，第二节课由**老师执教《7的乘法口诀》一课。

每一次活动，都是师生共同成长的过程。而回顾和总结，会增强今后继续努力学习的动力。

一学生发展 1.为了培养孩子的数用能力，10月份认真组织学生参加数学与生活作品比赛，其中一年级23名二年级37名同学的作品在学校评比中获奖，并选出33名同学的作品参加县里的评比。2.在去年的的数学与生活作品评比中，有三名同学的作品分获南京市。一三等奖。3.12月份组织学生参加学校的计...

一指导思想。以学校教导处工作计划为指导，贯彻执行规范追求效益崇尚创新的工作态度和精神，认真学习新课程标准落实新课程标准理念，充分利用我校的现代化教育资源，开展学科教学有效性教学研究实践活动，进一步更新教师教学理念，切实提高教师的教育教学水平深入研究新课改现的新问题新情况，寻找新对策，...

具体做法一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用二是要求每位教师上好常态课，三是组织说课讲课课件制作等比赛活动，四是开展岗位练兵基本功比武活动，打造高效课堂，切实解决本校在大班额教学中遇到的学生两极分化辅导难见成效等问题，确保全体学生的全面成长。四主要工作与措施。一扎实推进教...