干部作风建设年活动第一阶段工作总结

发布 2019-05-31 03:13:00 阅读 2067

义马市发展和改革委员会。

强化作风建设、促进工作落实”学习动员阶段。

工作总结。全市“强化作风建设、促进工作落实”动员大会召开以来,***按照市委、市**统一部署,在义马市“强化作风建设、促进工作落实” 领导小组及督导组的精心指导下,扎实开展了“强化作风建设、促进工作落实”活动,已经按照既定的实施方案保质保量地完成了第一阶段即学习动员阶段的工作任务。现将第一阶段活动开展情况总结如下:

一、搞好动员部署。全市“强化作风建设、促进工作落实”活动动员大会以后,委党支部立即召开会议,认真学习市委书记张松林在会重要讲话及市委18号文件精神。专题研究贯彻落实的具体措施,成立了以***主任为组长的活动领导小组,并下设办公室,制订了《义马市发展和改革委员会关于开展“强化作风建设、促进工作落实”活动实施方案》,提出了总体要求和遵循的原则、方法和步骤,并在组织领导方面加以具体强调,将抓好作风整顿作为促进工作有效手段,组织准备好相关学习资料,落实学习计划,确保各项目标任务的完成,为“强化作风建设、促进工作落实”活动的开展奠定了基础。

二、突出学习重点。在***“强化作风建设、促进工作落实”领导小组的安排部署下,全体干部职工认真学习了***《反对自由主义》、***《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、***《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》、杨树平《在全市领导干部大会上的讲话》、张松林《把握战略定位,推进富民强市,努力在新的起点上谱写义马跨越发展新篇章》各级领导重要讲话、文件、条例等内容,并联系工作实际进行思考,不断提升思想认识水平,为指导工作时间奠定了基础。

三、创新学习方式。按照《实施方案》要求,在学习方法上推陈出新,采取了多种学习模式:原原本本学,按照活动领导小组要求,购买了学习内容原著书籍进行学习;联系实际学,学习党的政治理论,强化责任意识和法制观念,学习相关经济知识,强化发展意识和创新观念;结对互帮学,采取一名班子领导帮助两名同志的方法,建立学习对子,取长补短,互通有无;专题辅导学,按照《实施方案》的要求,每天由一名班子领导对当天学习内容进行辅导讲解,加深学习材料的理解和认识;轮讲深化学,在每次集中学习后,全体干部职工轮流阐述个人学习心得体会,领导进行点评。

通过创新学习教育形式,采取行之有效的措施,使全体干部职工思想和行动统一到活动中来,增强了大家参与活动的积极性和主动性。

四、组织学习培训。***按照工作学习两不误的要求,科学安排学习时间,认真制定学习计划,对集中学习的时间和内容进行科学安排。领导小组严格要求学习纪律,努力做到人员、时间到位。

在学习内容上实现了“三个结合”,即:政治理论学习和自身思想作风建设相结合,法律知识学习和发展改革工作相结合,业务知识学习和日常工作相结合。保证学习质量,真正做到了学有所悟、学有所得。

五、突出学习效果。学习活动期间,领导班子以身作则、率先垂范,带头学习、带头记笔记、带头写心得体会,为全局干部职工树立了榜样,有力促进了学习活动的开展。截至目前,干部职工共组织学习30课时,完成学习课目12篇,每人记读书笔记1万字以上,干部职工每人撰写学习心得体会4篇。

六、达到学习目的。通过学习活动,使干部职工学习观念、纪律观念、服务观念有了明显提高,达到了学习风气进一步形成,思想素质进一步提升,精神面貌进一步转变,工作纪律进一步加强的局面。整个活动正在健康有序、扎实有效推进,呈现良好开局,为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

二〇一一年七月二十九日。

“作风建设年”活动第一阶段工作总结

根据县委 县府关于开展 作风建设年 活动的统一要求和部署,在局党组的直接领导下,我系统各医疗卫生单位党支部 局机关党支部紧密配合,已经按照既定的实施办法和安排意见保质保量地完成了第一阶段即思想发动 学习文件阶段的工作任务。现将本阶段有关情况总结如下 一 主要做法。一 加强领导,健全机构,落实措施。全...

作风建设年活动第一阶段工作小结整理

开展作风机关效能建设活动是实践 重要思想 加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,是全面贯彻落实科学发展观 构建社会主义和谐社会的现实需要,是建立法制 实施依法行政 推进我县经济发展的重要举措。根据县委 县 的统一要求,我局早动员 早起步 抓落实 抓成效,争取工作的主动性,顺利开展了第一阶段工作...

第一阶段简报

2013小学数学中西部远程培训。51班第一模块简报。辅导教师 吴金梅。篇首寄语 七台河的小学数学教师大家好!是梦想使我们相聚,是学习让我们同行,是网络让我们近距离。第一期的学习已经结束,由于我本人第一次承担这样的任务,加之这段时间一直工作在学校,没有时间上网,所以很多功课落下了。也影响了大家的学习进...