2023年高三（5）班第一学期班主任工作计划。
林建民。班主任紧张的2023年高考备考工作已经拉开了帷幕，做为高三（5）班的班主任我深知任务的艰巨和责任的重大。备战高考，一轮复习是关键，抓住了一轮系统复习就抓住了高考，高三第一学期教学和班务管理工作必须紧紧围绕首轮复习开展。
一切以学习为中心，做好学生思想工作，狠抓基础、提高效率、提升成绩是本学期的工作核心。现根据本班实际，结合高三第一学期学期特点，特将本学期工作计划制定如下：
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；
理想教育---确定学习的具体目标，高考目标和人生的大目标。
态度教育---灌输高三精神：
特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气， 特别有作为”
通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。
典型教育---树立典型，向好学生学习，向优秀生看齐。
信心教育---树立“我信我行，我拼我赢”的思想观念。
2、加强规范训练，即让学生养成：
（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：
堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的学习习惯，严格的学风。做到“活到老，学到老”。坚持始终如一的严谨学风。
3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
①教育学生在突出语数外的同时，要狠抓理科“生命学科”——理综的学习
加强学法指导并做好对学生的分类推进工作。
③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
④发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
⑤当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。
4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。具体做到：
（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务。
5、 强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过制宿舍公约、利用学生一日常规、课堂堂规等严格要求学生、规范学生。使之养成良好习惯。
附：周班会计划：
周次。班会课主题。
第一周：学习常规教育（落实“五个杜绝五个百分百”）
第二周：张开理想的翅膀（理想和目标教育）
第三周：乐学、学乐；争创文明班级（学习行为习惯养成教育）
第四周：学习方法及经验谈（学法指导）
第五周：感悟亲情，学会感恩（感恩教育）
第六周：我为人人，人人为我。
第七周：自信――成功。
第八周：人格的考验――塑造健康的考试心理。
第九周：前途理想教育，期中考试动员会。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试分析会。
第十二周：发掘自己的潜能。
第十三周：健康的心里，健全的人格（心理健康教育）
第十四周：做一名身心两健、品学兼优的一中人。
第十五周：寻找失落的自我（心理健康教育）
第十六周：成功不是偶然，努力才是必然。
第十七周：坚持到底，就是胜利。
第十八周：知识改变命运，奋斗成就未来。
第十九周：细节决定成败，态度决定一切。
第二十周：确定期末成绩目标，制定期末复习计划，张贴“倒计时。
第二十一周：期末考试动员会――“期末来了，你准备好了吗？
第二十二周：期末考试考前指导。
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