九年级语文备课组工作计划 1

发布 2019-07-02 07:59:40 阅读 4263

九年级孙玮薇。

新学期开始了,为了加强九年级备课组工作的规范性,积极有效地发挥集体智慧,全面提升语文学科教育教学水平,争取提高学生的语文综合素质和素养,经九年级备课组集体讨论,决定制定以下工作计划,并将在工作中积极地、创造性地加以实施。

一、 集体**三年来的中考形式, 提高学生应试能力。

认真学习并研究《语文课程标准》,分析三年来河北省中考语文试卷,并积极研究中考形式与走向,分析重点知识点 ,明确中考的考点、各类题型,并有意识的在教学中渗透,突出重点,教会学生应对各种题型,提高学生的各种能力。

二、加强集体备课,集思广益,是教学日趋高效。

1、加强集体备课的作用,我组组员同在一个办公室,并且,办公桌紧挨着,每讲一篇课文做一套题,,我们都会集体讨论通过,并且根据各自班级和教学特点,有每位老师说课。并针对九年级已经展开的分层分班教学,组内各位教师要一起讨论各班的学情,在教案设计,教学活动安排,作业批改等方面体现班级的特点,使所带的班级能够在本学期有进步。

2、今年是初中阶段的关键年,为使我们九年级同学都能高效学习,提高成绩 ,我们准备加大训练力度,一起讨论编制适合本年级的练习题 ,每一套练习题都要有层次,有梯度,以便每个班都能使用。 在教学文言文时,每篇文言文要编写一课一练,由主备此课的老师负责,练习要扣住课文重点,题量要少而精。老师要认真批改练习,做好情况记录,及时反馈, 教学完成一课各老师都会碰头反思。

三、统筹计划教学内容,合理安排教学进度,1、教学进度:合理的教学进度是学期教学的重要依据。根据本学期教学时限和九年级工作特点, 我们商定,本学期国庆节前结束九年级上册教学,元旦前,结束九年级下册教学,并加强学生每课训练。

2、作文安排:作文教学是语文教学的重要组成部分。为了把这项工作做好,我们每做一篇文章都制定统一的题目,并印制了作文专用纸以强化学生的考文水平。

九年级语文备课组工作计划 1

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九年级语文备课组工作计划

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