2019党建创先争优工作总结

发布 2019-07-12 10:09:20 阅读 1696

2023年党建创先争优工作总结。

一年来,我校党支部以乡党委的党建创先争优方案为依据,严格执行学校党支部2023年党建工作计划,深入贯彻落实十七届六中全会精神和“****”的重要思想,深入学习实践科学发展观,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极争先创优,取得了可喜的成绩。现将我校党支部2023年党建创先争优工作总结如下:

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照县委和乡党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强农村基层组织建设的部署,结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每个月召开一次专门研究党建工作的支委会和支部党员大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向乡党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

认真制定年度发展党员工作计划,坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和市委组织部印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。本年度发展党员1名。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实。

加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展学习实践科学发展观活动,在学习活动中,结合学校工作特点和实际作出安排,选择最有针对性的内容进行学习,实事求是,量力而行,力戒形式主义。充分发挥党支部的作用,积极探索有效形式,确保广大党员全员参与、增强学习实效。通过集中培训、专题讲座、组织宣讲、座谈会和个人自学等多种形式,认真学习有关科学发展观的理论、知识和著述。

同时组织全体教师学习有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,深入开展“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。

2、扎实开展“三个十佳”活动。根据乡党委部署,结合本支部的实际,制定《盖德中心小学竞创“三个十佳”活动方案》,通过开展活动,着力建设一支结构合理、精干高效、战斗力强的高素质的干部队伍,切实加强以学校党支部为核心的学校组织建设,进一步深化基层组织的“**联创”活动,推动学校发展。

3、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

4、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

5、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育。

6、积极组织党员参加乡举办的庆“七一”系列竞赛活动中,获得三等奖。

7、利用党日活动,组织党员干部慰问困难教师,给他们送温暖。

8、在新一轮课程改革中,充分发挥党员的模范先锋作用,带头学习课改理论,大胆进行实验,勇挑重担并获得较好的成绩。

9、在学校支部的领导下,一年来取得较好的成绩。2023年9月被评为“德化县小学学校管理先进单位”,教师多人次获得市县级先进,1人获得县级教学标兵称号,多篇**在各级刊物发表,教育教学质量逐年提高。

中共盖德中心小学支部。

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