学校工作总结2019

发布 2019-07-13 21:54:20 阅读 5650

瞄集小学2023年春季学校工作总结。

一、指导思想:

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“均衡发展教育”为工作目标, 紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套功能室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设平安和谐校园。

二、规范学校管理,促进学校发展。

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化门卫管理机制,规范校园人员出入登记制度。

2、依法治校、学法知法。3、规范管理,加强法制建设。4、校务公开,坚持民主监督。

5、家校联手,营造学生成长环境。6、加强教学管理,构建校本教研体系。以校本教研为载体,立足本校,进一步健全、优化校本教研制度 ,通过学习与交流,努力提高办学质量。

三、 主要工作落到实处:

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化门卫管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,值日领导和班主任每天负责学生安全、纪律,并在放学后护送学生有序过公路,乘车学生指定专人负责,确保学生每天平安回家。

2、学校分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动 ,确保学生安全。

3、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。学校多渠道筹集资金60万元,完成教师周转房、厨房等配套建设及校园绿化美化工作,优化教育资源配置,提高功能室使用率;提升班级、学校文化建设氛围,老师们利用休息时间完成读书室、实验室、音美室、体育室电教室等专用配套室的文化与设施建设,提升服务育人氛围。

4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在“六一国际儿童节”组织开展优秀少先队员表彰、少先队员入队、师生文娱表演等相关活动,努力营造校园文化艺术氛围。

5、持续落实校本教研常规,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略,大力开展课内比教学,课外访万家活动。以校本教研为载体, 进一步推进课程建设步伐,本学期开展教研活动计10次,教师发表教研**和教育新闻28篇,青年教师解华容参加县优质课竞赛获奖,辅导的三名学生英语口语竞赛分别获得一二等奖,王光兴老师连续两年评为县教育宣传先进个人。

饶校长评为优秀党支部书记,解华容评为优秀党员。

6、 结合薄弱校和危房改造建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标,结合我校实际情况,校长和后勤主任不辞辛苦已向上级争取资金47万元新建篮球场和幼儿园,有效促进幼儿园建设及配套工作。

7、加强教学管理,努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查,有效提高教育教学质量。

8、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。

充分发挥少先队组织的龙头作用,贯彻“理性思路,刚性管理,柔性服务,和谐激励”的办学策略,围绕学校中心工作,坚持“一手抓教育,一手抓建设”的工作方针, 推进素质教育发展,组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的养成,为形成良好的校风而努力。

9、倡导“阳光体育”活动,大力开展春季运动会;加强学校的体育卫生工作,提高学生身体综合素质。

10、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。学校聘请三名能歌善舞的年轻女教师,同时做好学前班管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼儿园转变教育观念,贯彻保教并重原则,促进幼儿富有个性的发展,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。

不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境,体现幼儿教育的艺术性、教育性。

瞄集小学。瞄集小学2023年秋季学校工作总结。

一、指导思想:

一学期来,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“均衡发展教育”为工作目标, 紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展 ,大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设平安和谐校园。

二、 主要工作落到实处:

一)、 加强德育安全教育工作,提高师生整体素质。

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化门卫管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,值日领导和班主任每天负责学生安全、纪律,并在放学后护送学生有序过公路,乘车学生指定专人负责,确保学生每天平安回家。

2、学校分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动 ,确保学生安全。

3、学校成立了以校长为组长的德育领导小组,班主任和科任教师齐心协力抓好德育工作,学校政教处成立了少大部,每天由两名少大部干部值日,协助政教处抓好学生纪律、安全、卫生等工作。学校每月召开一次班主任会议,努力提高班主任的工作能力,让班主任和政教处齐抓共管学生,不断提高师生整体素质。

二)加强校园文化建设,优化教书育人环境。

( 1)、在校园文化建设中,学校做到四化:硬化、净化、美化、绿化。校园环境优美,色彩明丽,景色宜人,令**连忘返。

在学校特色文化创建中,大力开展诚信文化教育活动,学校开辟了:1、一条路:即诚信路。

让全体师生走诚信路,做诚信人。诚信路上,利用玻璃墙展示诚信名言,师生活动风采**,让师生在潜移默化中受到思想教育。2、一匹墙:

即诚信文化墙。文化墙上有诚信名言、诚信名人故事等,让师生在诚信文化氛围的感召下受到思想熏陶教育。3、一憧楼:

走廊一楼展示名人励志**和名言,走廊二楼展示尚德名人故事,走廊三楼展示理想、快乐、勤奋等修为名言。让学生树立为中华之崛起而读书的远大抱负。学校充分利用主题班会、集会、升旗讲话、教师例会等多种形式对师生进行诚信教育,让广大师生扎扎实实做一个诚信人,大力弘扬中华民族传统美德。

2)规范教室布置。各班布置充分体现了各班的特点,有班级口号,班级群像,班级荣誉,班主任寄语等,黑板报**并茂,别致新颖。营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的良好育人环境。

3)开展十星学生评选活动,学校将十星学生**展示在文化墙上, 培养学生学会自我约束等良好的道德品质和文明行为习惯。

三)、加强学生思想教育和养成教育,激发学生爱国思想情感

1、学校开展“美丽中国,文明湖北”和“中华魂”读书演讲比赛活动,提高了学生思想道德素质,加强了学生爱国、爱家乡的思想感情,增强了学生报效伟大祖国的爱国意识。

2、加强了学生行为习惯教育,学校通过集会、广播、班会、黑板报、少大部值日等形式对学生进行文明习惯教育,要求学生做到十不准。从而培养了学生从小讲文明,讲礼貌,牢固树立安全意识等行为习惯。

3、学校利用集会、文化墙、班会等形式对学生进行诚信教育,要求学生时刻严格要求自己,做一个诚实守信的孩子,让中华民族的传统美德发扬光大。

四)、大力拓宽德育渠道,活跃学生身心健康。

1、学校充分利用“六一”“元旦”节日开展丰富多彩的文艺活动,展示学生的才能与风采,展示全校师生团结一致、勤奋向上的良好形象,让同学们度过一个个快乐的节日。

2、学校大力开展春季和冬季运动会,展现师生“友谊第一,比赛第二”的精神风貌,培养了学生顽强拼搏,团结协作的精神,真正达到了让学生走出课堂,走向阳光,自觉锻炼身体的目的。

3、大力探索班主任工作经验,促进班主任工作健康发展。学校利用每月一次班主任会议,提出了班主任应具有“观察力、预见力、综合力、向心力、鉴赏力、表达力”的“六力”素质;“爱心、恒心、细心、公心、耐心、宽心”“六心”工作态度,提高了育人的整体水平,打造了一支强有力的班主任队伍。

4、办好家长学校,增进家校联系,家校联手保学生平安。促进家长用正确的方法教育孩子,提高家庭教育效果和水平。

5、开展爱心家园建设,关爱留守儿童。学校以“爱心改变命运,爱心成就梦想”为宗旨, 学校定期组织留守儿童与外出务工的父母通过qq**进行交流谈心,谈学习、谈理想、谈前途。学校聘请钟祖春、王梅老师等爱心妈妈。

爱心妈妈经常在爱心家园与特殊儿童交心谈心,帮助他们解决学习和生活上的困难,学校为他们建立档案,发放学习用品,老师与他们建立帮扶对象,让他们安心地学习,愉快地生活,感受到春天般的温暖,健康幸福地成长。

五)加强校园配套建设,创建均衡教育示范学校。

1、、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。学校多渠道筹集资金150万元,完成教师周转房、幼儿园、校外主体道、功能室、外墙粉刷、文化墙、厨房等配套建设及校园绿化美化工作,优化教育资源配置,提高功能室使用率;提升班级、学校文化建设氛围,老师们利用休息时间完成读书室、实验室、音美室、体育室电教室等专用配套室的文化与设施建设,提升服务育人氛围。

2、加强食堂管理,创建市级放心食堂。努力做到师生同吃一锅菜,师生满意、家长满意。

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