第二学期五年级英语教学工作总结

发布 2019-07-16 07:49:40 阅读 5490

本学期我担任小学三年级和五年级英语教学工作,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是小学英语教学的重要一环。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、认真备课、面向全体授课。

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识同时,耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。

二、在课堂教学中。

第一、 在课堂上,认真授课,运用实物教具、ppt、情景教学、手势语言等方法来启发。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方,多次重复地讲解、分析、带读,力争让他们学以致用。

第二、 在批改作业方面。学生的作业按时及时地批改,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题。

**第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,在课堂教学中,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带和是**,同时让学生表演对话和自编对话。

三、英语活动

积极配合学校参与校内外举办的英语活动。

金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言全英教学较少,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,我们不但是对学生,同时也要严格要求自己,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。

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