初三化学教师2023年度教学工作总结

发布 2019-07-22 22:43:00 阅读 3281

2023年就这样过去了,回顾这一年的工作,有成绩,有收获但更多的是不足和反思。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥戴党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同事;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦,关心学生,爱惜学生,为人师表。

二、工作方面:2023年上半年,我担负了初三(2)班的化学教学工作,这是一个综合素质不太理想的班,在中考中只取得了较良好的成绩,离预期目标有很大的间隔。下半年我担负初三(4)和初三(5)的化学教学工作,第一次担负两个班的教学对我提出了更高的要求。

三、努力方向为了能进一步的进步教学质量,努力进步合格率,争取较高的优秀率,我将从以下几个方面进行努力。1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。重视和加强基础知识和基本技能的学习。

抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的把握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽可能下降落后面。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。

平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验触及的化学反应原理、装置原理和操纵原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的进程和乐趣,切实进步学生的实验能力。2、重视获得知识的进程和科学**能力的培养。要进步学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现题目、分析题目和解决题目能力的培养。

平时教学与温习,都不能重结论,轻进程,重简单利用的机械操练、轻题目情形和解答思路分析。而应当重视获得知识的进程,让学生把握学习化学的基本学科思惟方法。化学试题**现科学**内容,对初中化学教学提出了更高的要求。

我们应当正确掌控课程改革方向,以课本知识为基本**内容,以四周环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学**活动,主动学习,逐渐构成科学**能力。3、上完课后能与学生及时进行交换,找出不足的地方,以求到达更好的课堂效果。同事之间也要加强交换,多进行教学进程的相互学习、研讨。

4、密切联系社会生活实际,抓好知识的利用。中考试题触及环保等社会热门内容,从多角度对学生的知识与能力进行考核。这类试题的考核力度最近几年来逐渐加强。

这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间浏览课外科技知识,尽可能多地接触和熟悉社会,用化学视角去观察题目和分析题目,学以致用。以上是我对行将过去的2023年的总结,希望在2023年克服一些缺点,取得一些进步。

2019初三化学教学工作总结

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