家庭教育指导师案例分析

发布 2019-07-27 00:34:40 阅读 9664

二、对孩子进行赏识教育。在语文课堂上,一些系统的知识对于李明来说有点儿难度,所以我就从背诵、默写开始,在早自习鼓励他背古诗,每背完一首便立刻检查,检查过后他自己都能感受到成功的喜悦,觉得自己也不是一无是处。在课堂上,给他机会到黑板上默写,而且在全班对他进行肯定,这个时候李明就会天真地笑一笑。

当然,赏识教育也不是无限制的,当他犯了不应该出现的错误时,我也会对他进行纠正,使他在学习中更细心,课上的小动作少了,走思和睡觉的时间少了,相反,学习听讲的时间多了,自信心提升了,成绩提高了。

三、安排他担任班委,让他负责班级的一些事情,比如室内室外的卫生工作,以此来培养他的责任心。在担任班级卫生委员期间,他不仅能够对自身的工作做到认真负责,而且经常帮助其他同学做室外卫生,以节省大家做卫生的时间,这一点得到了同学的一致好评。同时也使得他的责任感有所增长,在这期间,我适时地找李明进行了谈话,首先是肯定了他的工作,然后使他意识到责任感不应该仅仅是对于班集体,更有对于父母和家庭的责任感。

案例总结:与李明父母经过一段时间的沟通交流以及对李明的指导,李明的学习成绩有了提高,自信心和责任感得到了不同程度的提升,一些不良的习惯也得到了改善。但是要想让李明尽快跟上其他同学的学习步伐还需要自身、家长和老师各个方面的努力。

我也会随着李明的变化不断更改教育的方法,使他朝着更好地方向发展。

家庭教育指导案例

2 改善人际关系 人是在人际关系中发育成长 形成性格的,处理好人际关系就少闹矛盾,少违规,与同学和谐相处。首先让他知道同学关系与自己的品质形成是密切相关的。如果自己受到同学欢迎,在同学中有成信,心里就会安定,也会比较自觉地遵守纪律。但是,如果同学关系搞不好,失去了朋友,就会每天生活得不愉快,也常常因...

高级家庭教育指导师学习

终于回家了,一下子又离家学习了半个月。每天从早上课到晚上九点,中午晚上只有一小时时间吃饭,我又要喂叶儿又要哄睡觉,经常弄得手忙脚乱,抓几个面包就匆匆赶往教室。但是收获真的很大,我很庆幸来听了这么多老师的课程分享,同时也认识了来自全国各地的优秀的学员。我们互相交流 彼此学习 分享资源,为着同一个目标而...

汇报材料 开展家庭教育指导师培训汇报材料

龙泉快乐家庭教育会所从 年6月成立以来,经历了四个多年头。这几年中,我们本着 教育无痕,贵在有方 的宗旨,精心敬业地工作,取得了可喜成绩。尤其在致力于公益事业方面,做了一些工作,得到了社会和群众的好评。会所因此从无到有,不断发展,现有在职职工12人,专兼职家庭教育指导师 心理专家 教授及顾问二十多人...