《 旅游市场营销》课程考核方式改革及总结。
一、课程概述。
课程性质及作用：该课程是高职高专旅游管理和酒店管理专业的核心课程。《旅游市场学》课程是一门理论性、实践性和综合性极强的学科。
它是研究旅游经济活动发展的规律，**旅游业和旅游企业营销活动的系列理论和方法的。旅游市场学不仅从理论上对旅游市场的基本原理和方法进行了**，并且总结了旅游市场营销和管理方面的经验，归纳了旅游市场营销的基本思想、观念、步骤、操作方法与旅游市场营销管理的基本技能，提供了一整套实际管理的思想、理论和方法技巧。旅游市场学突出理论性、科学性和实用性。
通过旅游市场学的基本理论和基本方法的学习，使考生能够掌握市场营销和旅游市场营销的基本理论、基本思想、基本方法技能和旅游市场营销的科学操作程序，为今后从事旅游营销和旅游管理以及相关工作打下良好的专业基础。
课程特点：本课程注重知识性，培养学生的旅游市场营销专业知识和营销管理理论；另一方面也注重实践性，培养学生对营销活动方案的策划能力和组织管理能力；同时注重理论与实践的结合，培养学生对酒店行业的应变分析能力和创新能力。通过对《旅游市场营销》的学习要求达到：
一是掌握旅游市场营销的基本理论知识；二是掌握分析业界状况，策划和组织实施营销方案的基本技能；三是掌握各种营销战略和营销策略及其运用。
二、原考核方式及存在的主要问题。
1、试卷不能完全真实的反映学生对问题的分析能力，尽管在试卷考核中设计了案例分析题，但相对来说也只能有一个案例分析，不能较全面的考核学生的实践操作能力。
2、试卷设计中没办法将教学内容、教学考核与实际工作岗位发生的状况要求结合起来。
三、考核改革思路及目标。
本课程采用理论考核和实训考核相结合的方法，着重考核检验学生对酒店行业活动的营销策划和组织实施能力，实训考核部分在试卷案例分析中设计；部分在平时课堂案例分析讨论中进行。
四、课程考试改革方案：
1．考核内容：理论考核主要考核基础理论知识，实训考核主要考核对行业活动的策划、组织实施能力；
2．评分标准：理论成绩=期末成绩*70%+平时成绩*30%
平时成绩=出勤+实训成绩+作业。
3．考核方法：
表《旅游市场营销》考核评价方式表。
理论考核成绩和实训考核成绩均分平时成绩、期末成绩两部分；
1）理论考核平时成绩由学生的学习态度、单元练习和典型学习任务的完成展示三部分构成，平时实训考核平时成绩由学生模拟情境案例、策划组织活动方案的设计表现来定；
2）期末考试为闭卷考试；
4．组织形式：
1）平时成绩以平时考核为主；由考勤表、作业、课堂讨论和课堂互动组成；
2）期末考试时间100分钟，闭卷，学院安排监考与具体时间。
五、改革效果及总结。
1.注重学生分析业界动态，组织、策划、实施营销活动方案的能力考核，理论与实践相衔接；
2.改变一考定终身的做法，学生的课程结业成绩由多部分构成。
3．在课堂教学过程中，时刻留心观察学生的吸收状况，结合行业发展动态，及时更新知识，分享典型、新近经典活动方案和案例，确保学生能听明白、听懂、能会、能运用；
《旅游市场营销》课程的改革
旅游市场营销 课程的改革。作者 陈新春。科技资讯 2013年第07期。摘要 随着职业教育的普遍深入，越来越多的学生选择了职业教育，然而就业难的问题已引起了社会各界的广泛关注。要提升学生就业率，解决职校生就业难题，不仅需要 及社会的普遍关注，更需要从学校和学生的角度进行分析，以学生就业为导向为目标，切...
《旅游市场营销》学习评价方式
旅游市场营销 课程学习评价方式。在学院的有关规定框架内，针对旅游专业和本课程的特点，完善和改革学习效果评价方式，尤其注重实际效果的评价。目的是为了正确判断学生学习效果的实际水平和发展状况，以利改进教学 促进学习，最终提高学生综合素质。学生的成绩评定以突出阶段评价 目标评价 理论与实践一体化评价为指导...
旅游与旅游市场营销
模块一 旅游与旅游市场营销。学习目标 通过本章学习，应该达到以下目标 理论目标 了解旅游业的构成及其特点，认识市场营销的概念，了解市场营销观念及其发展 掌握旅游市场营销的含义 了解市场营销发展趋势。技能目标 能灵活运用市场营销观念及把握旅游市场营销发展趋势。能力目标 通过本模块教学及业务实战训练，培...