南新初中2011—2012学年度。
第一学期学校工作计划。
一、指导思想。
以市局的工作思路为指导，以毛局长在2023年秋学期开学工作会议上的讲话为统揽，以“精细化管理、精致化教学、精品化办学”为思路，努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。紧紧围绕“打造高效课堂，提高教学质量”这一主题，精心打造东部区域初中教育品牌。
二、目标任务。
1、德育建设。加强领导和教师两个队伍建设，努力打造一支合格过硬的教师队伍。积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。
2、教学质量。加强质量监控，做好各年级的全员质量跟踪管理，力争期中、期末质量检测各科平均分、及格率、优秀率全部有新的突破。努力挖掘特长生的潜能，在“三进”工作上狠下功夫，努力改变过去走过场现象。
3、教学管理。建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。认真学习洋思、襟江经验，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。
4、校本教研。进一步落实好“双自”、“双互”课堂教学模式，以互听互评为切入点，开展部分学科的主体研究，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理双自”、“双互”教学过程中的疑难等问题。通过对教学课题的突破，提升教师的教学水平和教学质量，逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。
5、安全卫生。强化安全教育、环境卫生教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。
三、工作措施（一）、队伍建设。
1、领导班子建设。要创设和谐、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断；要深入工作之中，想事、干事，发现问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做。
到既有分工，又有合作；要以身作则，不断提高自身的管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力，要敢于对老师说“向我看齐”。努力形成懂管理、理念新、和谐共赢的干部队伍。积极响应教育组的号召，“争做四个模范”。
不断重温市局《2011—2012学年度工作要点》，领会精神，并运用于工作实际之中。牢记两个“务必”，发扬艰苦奋斗的作风，严格财务管理制度。领导班子成员坚持深入课堂，每学期听课不得少于20节。
2、教师队伍建设。要努力营**岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表的良好风气；加强师德修养，严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或臵于办公室内长时间不理不问。要学会合作，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
着力做好三个方面的工作：（1）、提升学养。一要加强教师学养的检测。
二要强化集体备课的管理，既要通过集体备课集中大家的智慧，遴选出最优的教案，又要注意个性化亮点教案的试验，防止搞权威“一言堂”扼杀个性发挥的同质化倾向，克服依赖集体备课的惰性心态和拿来主义。3、三要突出校本教研的实效，真正将校本教研链接到课堂上，将课题研究与教育教学实际问题紧密结合起来，与校本培训结合起来，突出针对性、实效性和应用性，坚决杜绝“假大空”现象和形式主义倾向。（2）锤炼师德。
把“双承诺”活动常态化、制度化，通过召开座谈会、评议、实地走访等方式，调查了解教师践诺的情况，并把掌握的结果与教师的绩效考核挂钩。严格执行《泰兴市师德建设“十条禁令”》和《泰兴市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》，坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度。（3）强化责任。
一方面，切实加强岗位管理，对年级组、备课组负责人要实行结构化配臵；另一方面，要严格实施绩效考核，本学期将继续对考核方案进行修订，使绩效考核收入分配向业绩倾斜，做到优绩优酬。岗位职务同业绩挂钩，做到优绩优用。坚决革除忽视业绩搞人为平均的平庸之举，真正形成让先进者劲头更足、使后进者坐立不安的鲜明导向，激发教师内在的进取动力。
二）、德育工作。
1、要强化学生行为规范教育。本学期，结合《三字经》《**规》等国学教育，继续贯彻学习《南新初中学生在校一日常规》和《中学生日常行为规范》，使日常行为规范要入耳入脑，记在心里，体现在行动上。在学生中倡导“五有”、“五无”。
“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。
班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。
2、“学生管理就是班级管理”。因此要继续加强班主任队伍建设，强化班主任的学习、交流，提高班主任工作水平，本学期继续坚持班主任例会制度。为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。
坚持填写好班级工作日志，班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布，每月一小结。
3、班主任要强化对学生的管理，每天至少要找一名学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少要有一次与家长取得联系，每学期至少召开一次家长会议。班主任要切实做好学情分析，建立“学困生”、“贫困生”、“留守生”、“帮扶生”档案，要有计划、有步骤、有方法的做好转化工作。
4、继续充分利用周会、班会、校园广播、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育活动务求实效，打造各年级组每学期特色主题教育活动。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。
5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、法制报告会、致家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。
三）、教学工作。
本学期学校对各年级组提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不能出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生。
主抓教学的领导，要进一步深入教学一线，及时了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。教导处和政教处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改工作，制定出详实的检查标准。
1、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持同头备课，要多进行研究、交流，确定章节的知识系统和知识要点。
备课应达到的标准为：备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反。
三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。教导处实行周抽查月检查制。
2、上课：要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。
要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会理解，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。
3、辅导：要把自习时间还给学生，保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地练习篇子，以大题量无端地损耗学生的时间。
分管年级组领导、年级组长、班主任、任课教师要切实保证自习的安静，学科教师要及时入班辅导。
4、作业批改：要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。
作业要适量，要分出层次。提倡二次批改，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，坚决反对惩罚性作业。
四）、校本教研。
1、本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，这样一个循环往复的过程。2、继续开展人人上好一堂课活动，加强听推门课的力度，了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。
3、本学期注重对青年教师的培养与鼓励，加强对青年教师的业务指导。实施“名师工程”，推出“校园名师”，确定“骨干教师”，选拔“教学新秀”，并开展一系列的听课活动。如研究课、实验课、模式课、创新课，并通过说课、听课、评课活动，探索教学新路，为青年教师早日脱颖而出，努力构建专业发展的平台。
4、本学期在教师中开展“三个一”的学习活动，即参加一次培训；上一节模仿课；进行一次课堂教学示范。
5、学科教研组要经常性地互相听课、评课，疑难问题**等小型多样的活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。
6、学校要继续组织部分教师到外校外地听课学习，继续开展校内评优课、评选校级优秀课活动。通过校本培训，全力提高教师把握新课标、实施新教材的能力。
7、本学期教师听课不少于15节。一定做到听课后及**课，一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。
五）、安全工作。
1、创新安全教育形式。做到“三个结合”：一是将安全教育与教育教学相结合。
把安全教育纳入学校教育教学计划，形成常规工作，做到一日一提醒、一月一总结、一季一演练。每天上午或下午最后一节课，教师要利用下课前两到三分钟的时间对学生进行安全提醒并坚持下去，形成常规。二是将安全教育与专题活动相结合。
本学期要继续坚持开展“安全教育月”活动，主动邀请消防、公安等部门的专业人员到学校开办安全安全教育讲座，并组织紧急撤离、疏散、逃生等安全防护演练，增强师生的安全防护的意识和能力。三是将安全教育与家庭教育相结合。通过家长会、短信及家访等方式，对讲座加强安全知识教育，提升家长的安全意识，促进家长加强安全管理措施，密布安全防护的时空，保障孩子的安全。
2、创新安全管理机制。一是落实安全责任，强化安管机构的建设和管理，全面落实“一岗双责”，切实履行好安全管理责任。二是加强检查整改。
严格执行学校安全定期检查制定，切实加强各类安全隐患的排查，发现隐患及时整治，努力形成“长期排查、定期报告、限期整改、跟踪督查、责任到位”的长效隐患查改机制。三是严格责任追究。
3、推进“四防”措施落实。首先落实人防措施，在强化专线队伍和全员“一岗双责”的基础上坚持按标准落实保安人员，管好保安队伍，确保**有安管任务，**就有安管力量。
4、切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。校长室、
总务处加大对食堂、商店、的督查力度，从每一个环节上把好师生的安全关。组织有关人员到外校参观学习，尽快规范食堂、商店、管理，让社会、家长、师生对食堂、商店、宿舍有一定的信誉度和满意度。（六）、环境建设。
1、以校舍改造为契机，加强人文环境管理。本学期，在学校财力允许的情况下，要搞好室内文化建设，做到环境育人，文化育人。班级的黑板报，做到优质化、精品化。
室内环境要洋溢着文化氛围，楼梯、走廊要有激励性提示语，办公室、实验室要悬挂各种应该具备的规章制度，使楼内文化初步展示育人的功能。
2、师生动手群策群力，努力搞好自然环境管理。
3、恢复环境卫生检查制度。本学期，团总支将结合实际情况，着手修定常规管理（包括环境卫生）评比细则和实施办法，并按班重新划定卫生区域，以加快环境卫生工作的进度。（七）、其他工作。
1、音体美教学。本学期，我校配备了音、体、美专职教师。要坚持上好每一节课，突出特色抓特长，力争在各级各类比赛中，要有出色的成绩。
继续开展大课间活动，上好“两操”，促使学生身体素质、艺术素养不断提高。注重对班级体育运动队、兴趣小组等特色队伍的训练。
2、**教学。目前我校共有师生多**室各一个，因此，每位教师要充分利用电子备课室的网络资源，有效合理地运用现代多**技术设备，使其为学科教学服务，为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作1—2个课件，学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、实验教学。学校已经安装完成理、化、生学科单轨实验室、准备室和仪器室，要按照课程标准上足上好演示和学生实验课，并对每次学生试验做好资料留踪。
4、档案整理。学校档案管理是学校常规管理的重要组成部分，因此教导处、教科室要进一步提高档案管理水平，设专人负责文字档案和电子档案的编辑整理，分段分时有效地整理装订和微机录入各种教学资料。
5、器材管理。体育教师要做好体育器材、体育场地的管理，避免体育器材乱扔乱放现象，杜绝安全事故的发生。
6、财务管理。总务处必须确立服务意识，做好各项后勤保障工作。要做到精打细算，合理开支。不违反财经纪律，不铺张浪费。该买则买，该备则备。能省则省，能修则修。
7、校产管理。校产实行台账管理，并把把校产管理责任落实到班，落实到人。制定校产损毁惩罚制度，按照规定照价赔偿。
努力创建节约型校园，制定节约用水、用电，节省一粒米、一角钱等管理制度，教育学生养成良好的节约习惯，积极倡导节约光荣，浪费可耻的思想。
新学年，我校将以打造“市域强校，东部名校”为动力，狠抓制度管理，在学校发展上求新跨越；增强创新意思、责任意识、质量意识；主动融入，积极作为，谋求学校更新、更好、更快地发展。
学校工作计划 秋期学校工作计划
工作要点 加强学校管理，修改完善各项规章制度及考评机制。加强校园文化建设，开展校园文化 校园环境 校园安全等一系列活动，创建特色学校。切实加强未成年人思想道德建设，加强学校 家庭 社会的配合。高度重视综治安全工作，强化责任意识，争创平安校园。完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作，启动综合楼的修建工作...
11年学校工作计划
三 加强教学及教科研管理，提高课堂教学效益和教育教学质量。1 严格执行课程计划，开足开全开好课程。严禁挤占艺体课等课程，要求教师在课堂上下功夫，改进教学模式和方法，以此调高课堂教学效益和教学质量。2 强化教学基础管理，确保管理到位。进一步规范教学 五认真 对教学精细化管理量化标准进行修改完善，使之具...
学校工作计划 2019秋学期学校工作计划
6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛 状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛 一等奖总量 奖牌总量 省参赛资格总量 均有突破。7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上。8.加强校园资产管理。开展厉行节...