数学竞赛书籍

发布 2019-09-15 13:33:00 阅读 8088

细数那些年曾看过的数竞好书。

**于网络。

竞赛的学习远不同于高考,差异性的根源就来自老师这一角色的转变。所谓的教练,已经从传道授业解惑的老师,转变为了引路的灯塔。他们可以为学生搜集资料,编制试题,懂得启发、引导学生思考,善于布局谋划学生的发展方向,却极少拿起教材真正教你些什么。

当学习过程中的第一知识**几乎不再为你注入源头活水的时候,你自然明白,书本就成了你获取知识的唯一可行途径。你看什么书,它知识点讲解是否清楚,它囊括的练习题是否典型而具有启发性,就直接决定了你的学习质量,其重要性无需我再多言。

作为一个数学竞赛的过来人,我写下这篇文章,按照时间顺序分段介绍数学竞赛几个必经的层次,及其对应的参考书籍。希望给正在或者即将踏上长路奔驰的你,带来一些实质性的帮助。

period 1:初三毕业的那个夏天——高一的第一个学期结束。

第一阶段是大多数竞赛生学习必备知识的阶段,说白了就是先把高考课程内要求掌握的所有知识自学完成,吃饱了上路。这一阶段的目标,清晰明确:配合老师的课堂教学,尽可能快地自学完成高考数学的绝大多数内容,在最短时间内达到高考的要求。

在这一部分,我并没有什么值得推荐的参考书,我只想介绍我当时的情况。我高中的第一个学期,期中考试数学分数非常低,这不是我个人的问题,而是我们整个数学竞赛组都存在的麻烦。于是我的竞赛老师就自己搜集了一些高考的难题,汇总,并且按照联赛一试的形式命制成了一套套的试题让我们练习。

毫不夸张地说,到了期末,数学组的高考数学成绩就统治全班了,前前后后不过两个月的时间。

period 2:高一第一学期结束的寒假。

第二阶段是竞赛生第一次真正意义上地开始竞赛的学习,是飞机起飞前的第一冲刺滑行阶段。我建议你需要完成的事情是:学习一试的内容和平面几何的内容。

对于一试部分的内容,我推荐的教材是华东师范大学出版社出版的《奥数教程》,注意是高一年级和高二年级的基础篇(只有基础篇)。学数学竞赛的人不可能没听说这一套书,这一系列共分三本,分别在封面注明了高一到高三三个年级。高一的这一本包括的知识点有:

集合、函数、数列、三角函数、向量和立体几何,除了集合包含一定的组合知识,其他的内容均为一试内容(可能还包括一点二试的代数内容),题目非常典型且有难度,不管是基础篇还是提高篇都是必须刷完的;高二这本书基础篇包括:一试难度的不等式,解析几何和复数,提高篇基本就是二试内容了,不推荐在这个阶段完成。

平面几何的内容,我只推荐一本书,这本书也是我唯一看过的一本平面几何的书:《奥赛经典——奥林匹克数学中的几何问题》,主要由沈文选老师编写,湖南师范大学出版社出版。请你无视第二篇和第三篇关于立体几何和解析几何的内容,重点在第一篇。

除了三四五六七章(从托勒密到九点圆)可以略看,不是考察重点,其他都要认真看。这本书的精华就在每一章节的基础知识部分,严密细致的总结归纳,堪称平面几何教科书的典范。另外这本书上的题目难度分级也很合理,不是一味的难或者水,刷的时候可以明显感觉到能力的提升。

一个小的不足是错误较多。

关于这一阶段的学习,还要多啰嗦几句。第一,两条线要穿插着进行,尤其是一试内容的学习,不仅是在这一阶段,在以后的过程中,都要保证常规的最低训练量;第二,这个阶段以及第三阶段,都是新知识学习的阶段,你的目标很明确:快速地把这个圈子摸一遍。

所以对于部分难题,该放的果断放,必须保证一定的学习速度,但同时要保证质量,走马观花同样是大忌,建议题目的完成+阅读率在80-90%。

period 3: 高一第二学期开始到高一结束后暑假的中期。

第三阶段是你一试实力进一步提升的阶段,同时也是你开始接触二试部分较难知识(数论、组合)的时期。一试在第二阶段已经说过,在第三阶段你要持续看那两本书。

二试还有三块重要的内容你需要接触:代数、数论和组合。

代数方面,和刷什么书相比更重要的事情是,先说清楚一个未公开的公认事实:代数不一定考,要考也只能是不等式或者数列函数等和一试紧密联系的部分。明面上代数的内容包括不等式、多项式、所有函数、数列、复数等内容,但实际上你需要真的把它当作二试内容来训练的,就只有不等式。

不等式的内容,我当时练习的是高二年级的《奥数教程》提高篇不等式的部分,难度适中,没有什么特别的亮点,但是入门已经足够了。(在这个阶段,不等式也不是你的准备重点)

数论方面,我推荐必读书有两本:《奥数教程》高三年级里面的数论部分(第6-10讲以及第讲),还有《数学奥林匹克小丛书高中卷10数论》,两本书均由余红兵老师编写。说起余老师,他绝对算得上是数学竞赛界数论这一块数一数二的老师,他编写的教材精致而有深度,这两本书是不得不刷的。

《奥数教程》这一本,题目简单基础,非常适合入门阅读。它的闪亮之处,在于余老师给知识点和问题分析写下的注解,一步步引导你思考和挖掘问题,这是竞赛书籍里绝无仅有的,值得你一个一个字地细看深思。而小丛书那一本,就已经具有一定的难度了,题目非常典型和深刻,属于进阶的数论书,适合在入门后阅读。

组合方面,在这个阶段我推荐的书是《数学奥林匹克小丛书高中卷11组合数学》,由张垚老师编著。除了母函数这一节可以略看,其他几章章章都堪称精华,难度梯度设置合理,知识覆盖全面,题目典型而有深度,解答细致易懂。即便是入门书籍,它也已经具有了相当的难度,能真正看好这本书,全国联赛的组合基础题肯定是不在话下的。

最后多说一句,组合和数论是二试内容中较难的两块,尤其是组合千变万化,思维性稍欠缺一点的同学会觉得很难上手。如果你在看书的时候觉得很吃力,一定要把速度降下来。

period 4:高一结束暑假的中后期——高二开学不久的数学联赛。

第。二、三阶段都是竞赛内容全面铺开、构建知识网络的时期,是你储备知识,提高水平的发酵期,那么现在就是验收成果的时候了,你直面的就是数学联赛。你在这一阶段会经历一个大爆发的过程,你这一步究竟飞得有多高,直接取决于你前两个阶段准备得怎样。

这一阶段,我不再推荐新的书,你可以把前两个阶段没有刷完的书继续跟进。但是有一本刊物:《中等数学》,它每年到了暑假就会发行几本增刊,有一本收集了上一年全国乃至全世界各地的考题,有一本就是各省的竞赛名师专门为联赛命制的模拟题,后者是你准备联赛的利器。

这本增刊一般都包括十几套模拟题,其中每一套你都要当作模拟考试一样限时完成,书写过程然后阅卷。需要注意的是,不同的老师有不同的喜好,命制的模拟题风格各异。整本增刊良莠不齐,大多数都是好的,但是个别的几套真的很过分(比如我当年遇到一套题,把一试题当作二试题出,全组一试的平均分不超过30分,一半同学0分或者8分),你需要自己判断。

最后补充几句话,这一阶段通过练习联赛模拟题,预期的效果当然把你前期的积累转化为联赛的分数,说白了就是找找联赛的感觉。除此之外,你的一试还会有很大的提升或者巩固,所以你务必把你的一试错题整理收集,一定要保证所有的一试题是以下几种情况:正确完成;算错了的重新计算;不会的看过解答,弄明白了。

另一方面,你的二试不会有硬实力的提高,所以如果你遇到了一些看不太明白的二试题,就让它去吧。

period 5:高二联赛结束——高二结束暑假的前中期。

高二的联赛是一个分水岭。如果你的竞赛目标是强省的省队,国赛金牌,集训队甚至更远,下面的推荐适合你。如果你的目标没有这么远,剩下的内容你可以完全忽略,前几个阶段的事情,你大可放慢速度。

情况就是这样:我之前的推荐那些书,真正看好,就已经能够达到弱省省队和强省省一等奖的层次。

高二联赛的准备,你的一试、平面几何基本达到了联赛要求,这两块也不会是你高二这一年的准备重点,你的重心需要转移到剩下的三个内容上来,尤其是数论和组合。

先说任务量稍轻的一块吧。关于代数,尽管多项式的内容在近几年的各类大型考试中几乎销声匿迹,但是你也要提防,我的建议是刷完余红兵老师的《奥数教程》高三年级多项式部分即可。关于不等式,如果你想要练,建议是《数学奥林匹克小丛书高中卷5不等式的解题方法和技巧》,由苏勇和熊斌两位老师合著。

之前说过的《奥数教程》高二年级的部分主要是针对重要的不等式,这一本书则是针对不等式的技巧方法,全面细致。

以上关于代数部分的建议,你根据自己的情况适当调整,不想刷也没关系,但是以下关于数论和组合的部分是必看的。

数论方面,只需做好一本书,不用再看其他的书,就可以达到冬令营的难度要求,甚至走得更远。这本书就是《数学奥林匹克命题人讲座——初等数论》,由冯志刚编写,上海科技教育出版社出版。这本书知识讲解几乎可以忽略,远没有余老师的书出色,但是这本书涵盖了大量的习题,简直就是数论这一块的**题库,题目的质量实在是太高(大多数都是很难的,尤其是第一章难度最高),一道道刷过来,数论的能力会有质的飞越。

数学书籍读后感

精选8篇 看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔 没有头绪?下面是。整理的数学书籍读后感 精选8篇 欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。数学书籍读后感1 你知道三角形的作用吗?你知道混合运算是怎样算的吗?那就跟我一起 玩转数学 ...

数学经典书籍优秀读后感

读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是的数学经典书籍优秀读后感,欢送大家分享。我就是数学 是华应龙老师的一本教育随笔,全书共有六个局部,即 课前慎思 课中求索 课后反思 听课随想 评课心语 和 生活感悟 其中记录了华...

数学经典教学书籍读后感

数学经典教学书籍读后感范文3篇。数学经典教学书籍读后感范文3篇。数学经典教学书籍读后感范文1 钟会长在书中对16种小学数学经典教学方法进行了介绍。对每种教学方法都从方法溯源 关联理论 典型特征 实施策略 或基本模式 常见变式 典型案例六个方面展开。这16种小学数学经典教学方法让我大开眼界,其中有我们...