优秀作业观后感

发布 2020-05-05 01:49:37 阅读 3520

优秀作业观后感范文星期五下午,我们整个年级轮流参观了各班的优秀作业。来到小操场上,只见左右两边的宣传栏前放满了桌子,桌子上都是优秀作业。虽然不是全对,但字却非常认真。

再看看我的数学作业,上面涂涂改改,还很少得优,人家上面几乎全是优。看完了数学作业,我们又去看了英语作业,那照样让我吃惊。只见那一行行工整的字母映入了我的眼帘,那一个个a加刻入了我的心里。

想想自己的作业,本子上最稀罕的就是a加。当语文作业再次映入我的眼帘时,只见那一个个漂亮的汉字组成的句子在纸上跳动,如流水般自然﹑协调。看完后,我发自内心地想:

“别人可以把作业写的这么好,我为什么不行呢?以后我一定要加油!!!周六,我和妈妈去文化艺术中心看3d画展。

一进展厅,我就被眼前的画吸引住了。我匆忙来到一幅画前,是关于掀翻公路的,我仔细看了旁边的介绍,原来是要站在一定的位置,才能拍出那种奇特的效果,我连忙让妈妈帮我拍了几张。后来我又发现了好多有趣的画,比如阿拉丁飞毯、竹林大侠、梵高的酒馆、神秘的天空石堡、沙漠骑骆驼、愤怒的小鸟,等等。

我坐在阿拉丁飞毯这幅画上,从上往下拍后,看**就象我坐在飞在空中的毯子上一样;我趴在竹林大侠这幅画前,拍下来后的**可能没什么感觉,但把**旋转90度后,奇妙的效果就展现在眼前了,就发现我和竹林溶为一体,我就象在爬一棵高大的青竹;还有神秘的天空石堡,我站在画上拍下来后,就象我站在云端一样,周围是石头柱子和云海。我们边看边拍,每每我和妈妈就被这种**的效果惊呆了。我们依依不舍地离开展馆,我觉得这些经过专门处理的画真的很不可思议。..

上周,学校就上个学期优秀教案作业进行了展评。通过这次参观学习,我感受特别深:这些优秀的老师,不管是备课教案,作业,还是读书笔记,都体现出“用心做教育”,反映出一种责任心,一种扎扎实实的态度。

下面我就从以下几个方面谈谈自己的感悟:首先备课教案方面:通过观摩十多位老师的备课教案,我也找出了其共有的特征,如各环节设计完整,并且每一环节都有针对性,突出重点、难点。

参加展出的数学老师的优秀教案突出了题目的思路分析。例如,孙国君老师的备课重在分析解题的思路、要点以及解题之后的收获或者是对一类题目的小结。还有,刘永利老师的备课教案书写认真,内容设计详细,上课思路设计清晰。

美术组翟蕾利老师的备课每一环节设计时间清晰,书写认真,**并茂等。通过比较,我也认识到自己备课中的不足,还有很多需要改进和完善的地方,如有些环节的设计不够精细,修改的环节也太简单。其次常规作业方面:

布置作业,批改作业不仅是教学的重要环节,还是师生双方获得信息的重要窗口。高年级的作文本给我印象深刻,尤其是四年级组语文老师(刘勇利,吴秀梅等)对作文的批改采用了多种不同的方式,有学生互批、教师批阅、教师学生共同批阅等方式,从而有效地提高学生的作文水平。特别是在作文中教师就自己的思想及时与学生沟通,很令我羡慕。

通过这次参观,我感到日常作业批阅更应多与学生交流,并对学生严要求,做到比较及时的改正,并力求形式的多样性。第三,个性化特色作业方面:老师们布置的形式多样,有练习积累、学生书写感想、数学小报、读写绘作业等;涉及内容丰富,形式多样,真正体现了以学生为中心,为学生的成长奠定了基础,丰富了学生的学习生活!

通过这次作业教案的展评,我真正认识到教育工作中教师的工作态度很重要。我们只有端正心态,踏踏实实的工作,真诚的对待每一位学生,就一定会品位到教育的乐趣和工作的幸福。4月11日,金明去举行了作业展评。

**这样的展览我还是第一次,为此,我特意带了照相机,准备把优秀的作业拍下来,作为今后教学的参照。宽敞的展室内摆放四个展区。其中在市内的两所学生的作业很值得细细观赏,学生的绘画内容丰富多彩,形式多样,有水彩画,钢笔画。

手抄报版面设计形式多样,色彩搭配和是和-谐。作业书写工整,干净整洁。手工制作奇思妙想。

这些都是孩子们创造能力动手能力的展现,也是教师精心培育,严格要求的体现。由此想到了自己的工作,对学生作业的要求不够严格。只关注了作业的对与错,而忽略了书写的的规范;只注重了学生学习内容的掌握而忽略,学生创造思维的拓展与动手能力的培养。

作业反映学生的学习状况的同时,也是老师工作态度的展现。细细**了这次作业展评,受益匪浅。拍照回来细细观赏,决心在以后的学习工作中注重把细节的问题处理好。

严格要求自己,严格要求学生做事做到细致认真,养成干净整洁的习惯。参观作业展览有感今天,我们很高兴,可以欣赏到各班同学的优秀作业,带着期盼的心情,我来到了多功能厅。等我到那里的时候,两排桌子旁挤满了老师。

为了培养学生良好的学习习惯,更好地规范学生作业,促进师生互相交流,取长补短,提高创新能力和作业水平。为此,我校在11月21日举行“学生作业展”活动。规范学生的作业是教学过程中的重要环节。

良好的作业习惯不但可以使学生更好地巩固知识,而且能够促进学生良好学习品质的养成,让学生受用终身。本次活动面向全校各个班级,每班任课教师从平时常规作业中精心筛选参展作业。那清晰美观的字迹,一丝不苟的书写,标准的书写格式等等。

学生优秀作业展引来了不少学生和老师前来**、学习,来观摩的我深受启发,看到了自己平时作业中存在的不足,认认真真地做好了对学生作业如何改进的措施。同时也让被展的学生体验到成功的喜悦。教师还借机开展学生规范作业和作业习惯的教育。

时间一眨眼就过去了。本次作业展览不仅提高学生作业质量和作业习惯,而且促进学生之间互相学习、互相交流,让更多的孩子通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功。让我也认识到了:

老师的不辞辛劳,起早眼黑,苦口婆心没有白费。换来了学生良好的写字习惯。真是应了那句话,细节决定成败。

现在我懂得了它深刻的内涵。..观后感》今天我看了安全教育,获益匪浅。俗话说得好“生命诚可贵,安全价更高。

”我们生活中点点滴滴的小事,如果稍不注意,就会酿成大祸!我们中小学生更要注意保护自己,据统计,中小学生每天死亡的人数竟达到40多人,也就是说平均每天有一班的孩子从这个世界上消失,多么令人震撼啊!生活中最常见的是校园***故。

昨日早上6时15分,湖北省襄阳市老河口薛集镇秦集小学,4名孩子在踩踏中失去了他们如花的生命。另外7人受伤,目前正在医院接受**,目前,有关部门正对事故展开调查。无疑,这是一起不折不扣因管理不善导致的校园悲剧。

现场铁门已经变形了,可见这铁门是多么的不牢固啊!当天学校还在正常上学,看到自己的同学已经离开了这个世界,或还在病床上抢救,他们怎能学得进去呢?这是一个悲惨的结局!

它在向我们敲起生命的警钟!我们一不小心就会让地球妈妈失去了几个孩子,这惊人的数字!这惨不忍睹的画面!

同学们,我们如生命欲放的花朵,生命只有一次,我们要珍爱生命,安全第一!每一次失去就是一份难以忍受的痛苦啊!火灾、水灾、天灾,这已经向我们发出了郑重的警告,谁不希望自己能在这么广阔的世界上出人头地呢!

青春只有一次,我们应该加强自我保护意识。不应该到水塘玩耍,不应该自己一个人在家玩火,煤气,过马路一定要看清红绿灯,当发生危险时一定要大声呼救。这些都是我们日常生活中应该做到的,只有这样,我们的生活才会更精彩,我们的未来才会更美好!

来,同学们,让我们呼吁:“珍爱生命,共同创造美好未来,安全第一!”?

优秀作业观后感。

优秀作业观后感

人与人之间的差距很多,任何人之间都会有差距。两个相同的工人,心灵之间是一种差距,有钱老板和贫穷农民物质上也是一种差距。这几天,我们进行了各种作业本的评比,分别是 一等奖 二等奖 三等奖 当今天公布后,我并不惊讶,因为在刚刚评比完时基本上都讲过了。接下来是让我们参考获奖的那些人的作业本。我看了许多人的...

优秀作业展评观后感

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中学优秀作业展评观后感

今天学校组织全体同学参观初一至初三的优秀作业展览,目的是让我们向优秀的同学学习,完成作业时要认真,书写端正,书面保持整洁,我的心情非常激动。轮到我们班去参观了,我们排着整齐的队伍来到作业展区,一到那里,同学们便整争先恐后地看自己的作业是否被选上。被选上的同学脸上洋溢着开心的笑容,没有被选上的同学虽有...