观《三傻大闹宝莱坞》有感。
一分搞笑，两分感动，七分共鸣。让这部影片得到了远超十分的评价。我想，这部影片的成功之处就在于其幽默而不低俗；内涵丰富而不呆板乏味；启示深刻而又紧扣社会现实。
印度是一个人口颇多的发展中国家，贫富差距大，人均收入低，这一切都与我国国情相似。所以，作为一个中国学生，很容易与这部电影产生共鸣，大家或多或少都能在其中发现自己的影子。
我最先想说的是“消音器”这个角色，因为这人非常典型。他从不懒惰，相反他很勤奋，很用功，我甚至惊叹于他居然能把自己完全不懂的文字背下来。在他发表演说的时候，rancho的干涉，使他出了很大的糗。
这段戏非常搞笑，但笑得让人想哭，因为他是个悲剧人物啊！他一生都在奔跑，没日没夜的疲于竞争。而他的目的仅仅就是住最大的房子，娶最漂亮的妻子，开最快的车，以满足他那可笑的虚荣心。
可悲的是我们或许都能在“消音器”这个角色上寻找到自己的影子，并且现实这个无形的杀手还在不断的驱使着我们向“消音器”转变。也许，我们追逐一生，奔跑一生，在弥留之际会蓦然发现自己的人生就是一个可悲的笑话。
raju也是一个颇值得我们深思的人物，他家庭条件不好“就像五十年代黑白电影的翻版，狭小昏暗的房间，瘫痪的父亲，咳嗽的母亲，尚未结婚的姐姐”电影将这份贫困的悲伤幽默化，但仍然能引起我们共鸣，我国贫富差距大，绝大多数人还在社会底层挣扎，我们大多数不是权二代，爸爸不是李刚，妈妈不是明星，于是上一辈将更多的希望与责任理所当然的放在我们肩上。ruju一直被这种压力折磨，他急需成为一个能挣高薪的工程师来拯救他的家庭，期待衍生压力，压力进而衍生出恐惧，结果他的成绩一直垫底。回想一下，每年有多少学生自杀，是因为他们不够坚强吗？
也许有这个原因，但更主要的是作为一个学生，他们承受的压力太大，这份压力是谁给予他们的呢？父母？教师？
追本朔源是如今的社会制度，我不敢夜郎自大的去高调谈论一个国家制度的利与弊，但谁也不能否认：优胜劣汰这个自然界的法则同样被人类奉为圭臬。
“知道我为什么是第一名吗？因为我爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗？……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能”这是主角rancho对farhan说的话。
farhan迫于父亲的要求，放弃了自己喜欢的摄影，而去读工程，结果成绩一直不好。人真是一种很霸道的生物，他们总是将自己的是非观和世界观强加给别人，而故意忽视他人感受，但很多时候，这种强加的爱都是会酿成悲剧的，毕竟兴趣才是最好的老师。
最后来谈一下万能的主角rancho，他相当优秀，从他走进帝国理工学院开始，“病毒的鸟巢就迎来了自由之鸟”，他不被常规所束缚，勤思考，敢创新。当权威与真理相矛盾时，他理所当然的选择真理。“尊敬的陛下，您太伟大了，请接受我们最谦卑的供奉”，这句影片中最搞笑的话，其实是最高的褒奖，而rancho确实值得起这个赞叹。
我想看过这部影片的人，都会将rancho看作自己的梦想，能够掌握自己的未来，活出精彩人生。或者有一个这种朋友，为自己的人生指点迷津，但rancho毕竟是不存在的，因为他太过完美。在这部影片中，rancho这个角色其实就是起到了标杆和衬托的作用，他将其余的人物夸张化，典型化，从而更近一步反映主旨。
电影是种艺术，而艺术源于现实，却并非现实。看过这部影片后，我们不能只因为头脑发热，就赶着去寻找自己个性，盲目的去挑战权威，我们需要冷静一下。
耐克的标语“just. do. it”他倡导了一种敢拼敢闯的生活态度，但这并不代表我们可以鲁莽的去行事。
前段时间，湖南的一女孩为了自己登上舞台的愿望，与父母打冷战，最后偷拿了家里的钱离家出走，结果祖国的花朵在外夭折。作为父母的希望，我们不能只考虑自己的兴趣所在，还要看一看自己扎根的土壤，它难道真的经得起我们肆意的消耗么？别忘了，一个人也要背负起自己的责任，就像影中的raju一样，要回应母亲的期待。
还有，影片中抨击了社会一昧的给学生施加压力的现象，但没有压力，我们的社会又会如死水般，毫无活力。所以，是是非非不是一件容易评判的事情。凡事都有个度，不能逾越这个度去走极端。
我们要保持压力，但不能畏惧未来，我们要保持自我，但不能忽视实际，我想，这才是看完这部影片后应有的态度。
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