4、加强学生的自我管理开展思想—行为—学习综合管理小组，以班长、学委为首，课代表、组长为骨干，全面负责的学习和综合表现；开展相互监督，相互帮助，共同提高的互帮互助活动，以增强学生的自我管理能力。
5、加强师生、生生之间的交流、对话与沟通建立师生联系互动制度，以语文周记为桥梁，鼓励学生有话就说，实话实说，及时扑捉学生的思想动态，让班主任走进学生，让学生了解班主任，指导帮助学生尽快的掌握良好的学习方法，正确的生活态度，树立远大的理想，促进学生正确三观的形成。
6、加强学生心理教育，促进学生健康成长针对学生学习压力大，思想包袱重的特点，对个别心理问题学生给与充分的关心和帮助，对他们进行正确的心理疏导，心理健康教育，引导学生健康、快乐的成长。
7、加强对住校生的管理本班内宿生接近全班的一半，管理难度大。但班风班貌的好环很大程度上取决于住校生的思想行为，所以严格抓好和管理住校生的纪律、卫生、安全、学习和作息，对保证他们良好行为习惯正确的学习态度，以及整个班集体的管理都起着至关重要的作用。
四、具体的措施和方法：1.注重优等生的教育和培养，努力完成高考目标：
⑴立足学生实际，指导学生学习，创造条件，实现学生学习最优目标。这届文科班的体学习基础较差，即使是优等生，也往往学科不均衡，有部分同学特别是数学和英语很差，这就需要老师，特别是班主任要对学生的学习要分析，帮助学生制定学习目标和计划，攻克学习难关，做大优势学科，实现学习资源优化配置，以最优的学习成绩完成学校下达的高考目标。
⑵追踪学生心理，疏导内心障碍，以健康心理备战高考。好孩子身上的闪光点往往掩盖了其人格方面的缺陷和问题，并有可能变成一枚可怕的定时炸弹。
为了促使优等生健康成长，班主任应加强对他们的教育工作：①要从思想上重视优等生的教育。要深入地了解他们，要善于洞察他们一瞬间的心理动向，注意他们内心活动的细微表现，机敏果断地采取措施，防止消极因素的滋长。
高二班主任工作计划表高二班主任工作计划下
第二高级中学张根据本学期学校教育教学工件计划，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，制定本学期班主任工作计划。概括为一个中心，两个基本点。一 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到...
高二班主任工作计划表
1 熟知学生，做学生的朋友。由于本人任教整个年级的历史课程，进入高一时对本班全部学生就开始认识，又经过一年半的直接管理，对班级情况 对学生的基本情况比较熟悉，但还需加强沟通，特别是与其家庭的交流，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。2 抓好班级常规管理，加强习惯养成教育。为培养学生的自...
高二班主任工作计划表高二2019班班主任工作计划
重点抓好以下工作 德育。一 组织开展中华魂。光辉的旗帜读书月活动，加强学生爱党爱国教育。二 充分利用学校德育载体，继续有效开展做一个有道德的人主题教育活动，努力培养学生良好道德品质。加强校园绿化 美化 净化工作，积极创设和不断优化育人环境。加强和改善班级文化建设工作，不断提升班主任素质和班级管理水平...