欧焕芬。初二（3）班。
记忆中，春天已在夏天的炎热中渐渐褪去了浓妆，开学初的笑脸也在这一学期的忙忙碌碌中渐渐定格，从春寒料峭到暑气逼人，回首这短短的几个多月，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发现，密密麻麻大大小小，我和初二（3）班——飞翼班的48个孩子们一起做了很多事情。这些记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的智慧可是不管怎么样，这个学期事实上真的已经快过去了，自己也应该总结一下，梳理一番。
初二（3）班——飞翼班，这48个孩子在初二的下学期的特点还：首先是产生厌倦感，他们来一中两年了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业，已经没有什么新鲜感了，甚至有学生产生了厌倦。于是，就有上课不专心听课的，爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思考分析问题，不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒惰其次，是开始叛逆了，不听父母的话了。
经过两年的在校的学习生活，身体、思想等方面都成长了，他们胆子也大了，开始调皮叛逆了——会跟父母老师狡辩，不听父母的话，在校在或班级常闹点小事（尤其是男孩子）等等。
针对他们这些基本情况的了解，我作了进一步的分析，并制定本学期的目标：1.继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；2.
掌握正确的学习方法；3.形成积极向上的班级整体风貌；4.促进学生的个性发展。
一、营造“飞翼班”——48个人的家的氛围，促进班级班风的进一步完善。
到了初二学生一下子长大了许多，他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。
如这个学期一开始，我首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。又例如，大课间的跑操要求。这学期，学校更加严格了跑操做操的要求，结合学校的要求，根据我们班的现状，我在班上召开了多次主题班会，对学生进行这方面的思想教育。
特别对于班干部，要求他们以身作则，在每一次跑操时首先按要求站好做好，为学生作出好的榜样。一学期下来，我们班的跑操有了不小的进步，同时，也提高了班干部的威信与榜样作用。
二、创造“飞翼班”——48个人的家的领导者，进一步培养班干部的能力。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着重要的作用，他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养班级干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现，以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况，本着用人唯贤，选出得力班干，组成班委。杨烨鑫同学具有很强的组织能力和领导能力，同学都说她“有霸气，做事爽快，又公正”。这学期我大胆任用她当负班长，专管纪律。
果然，她一上任，充分发挥他的才能，把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好，关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干，安排好职务，下放权力，大胆放手他们去管理班级，效果不错。
同时，班干部的管理能力也有所提高。比如：晨读的习惯已经养成，班长管得也较好，自习课的纪律比上学期都有了很大的进步，学生在自习课的时候都会安安静静在教室里做作业，我想只要养成习惯了，学生就显得比较听话，老师不在的时候大多都会自己认真地做作业，班干部不用怎么去管理。
三、关注“飞翼班”——48个人的家的每个人，特别是关心后进同学。
在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异，给予多元化的评价，公平评价学生，激励他们进步。至于后进生的改变，渗透了班主任的心血。
我班的后进生比较多，一开始我就制定好后进生的花名册，通过各方面了解他们的详细情况，从他们兴趣的事情或话题入手，与他们交流，渐渐地打开他们的心扉，会诊“顽疾”，对症下药，药到病除。
不得不承认，每一个学生，包括后进生都有他们的闪光点，经过我的努力，钟庆杰、梁绍驰代表学校参加男子篮球赛获得了很好的荣誉；秦何芳在手工制作方面也获得了镇的三等奖，何蕴纬获得小榄镇电脑绘画一等奖八年级在多次集体活动中团结一心，荣获称赞或好成绩。
四、注重“飞翼班”——48个人的家的细节，创建美丽班容班貌，增强安全卫生教育。
一学期中特别重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，经常利用班会课，班会课，给学生详细地讲述交通安全知识，防火，防电，防溺水，防食物中毒等方面的知识。
要带好一个积极向上的班级，做好卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自己和班级的美观。本学期学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。
每次在班会上，都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进，鼓励进步，让学生明白“成功就在我们身边，但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己，当这一切都成为过去，我就是最优秀的！
”从而营造一种“人人自信”的氛围。
班主任工作一直是一项很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
初二下班主任工作总结
1 有意识 有计划地通过对学生谈话，及时把握学生的学习和心里的情况，让学生体会到老师的关爱和关注，感到班级的温暖，全身心投入学习。2 运用典型事例，进行表扬和批评。3 通过电视，报刊等资料帮助学生的对生活深层的理解，从而激发学生上进的决心，形成学习的动力 4 积极开展好两课 两操 两活动，保护学生视...
初二下班主任工作总结
初07级4班05 06学年下期。本期已结束 06年2月13日 06年7月10日，共146天，减放假日22天，剩124天 在校124天的学习生活，我们按开学初的工作计划和活动计划表有条不紊的进行，现总结如下 一 进行的思想教育活动。1 2月13日 制定学习生活计划。2 2.19 念陈阿呷 已辍学 的信...
二下班主任工作总结
四 重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。五 注重对班主任工作的研究。经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学 合理 有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活...