初三 2 班下学期班主任工作计划

2014—2015学年度。

申兆龙。初三下学期是初中的最后一个学期，也是任务最重的一个学期，因此要努力激发学生的求学欲望和进取心，要给他们一个良好的学习的氛围，在这里我也说说自己的计划与措施。

1、转变后进生的学习态度：把“要学习”转变为“我要学”

开学第一周就通过开展主题班会。让后进生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变后进生的学习态度，把“要学习”转变为“我要学”。

平时多跟后进生聊天，稳定后进生的情绪，不要后进生搞乱。

2、培养优等生，让优等生养成正确的学习方法。

在这段时期中，班主任要关心优等生各科的平衡发展，引导优等生不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1＝0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。

同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中优等生出现的问题及时分析正确原因，找出对策，如压力过大、焦虑过高，考试时间分配不当等等。

如果优等生有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。

战术：强科争优势、弱科保底线。

3、加强班级管理，注意常规。

一切从细节入手，让学生全面发展，提高其责任心。宿舍的内务和教室的清洁卫生每天都过问，且要求学生多做好。比如教室的桌椅的摆放、书本的摆放，每天都安排学生检查。

4、努力抓好并严抓课堂纪律。

纪律是成功的保证，采取以下抓法：

1、早晚读督促学生读书，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”

2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

3、建立自律小组，量化打分并公告，4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。

调节心态，让其成为“亮点生”。