教师个人工作总结 2019

发布 2021-01-24 07:31:28 阅读 8810

临沂市第五实验小学。

周晓静。2023年11月1日。

教师个人工作总结。

时光荏苒,我工作已接近8个年头,回顾近几年的工作,我再一次体会到任重道远的深意,现将近几年的工作总结如下:

一、热爱学生。

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。这几句话我一直牢牢的记在心中并认真的去履行自己的职责。

我由原本带语文和班主任的工作转型到了专职科学教师,我有点担心孩子会不会不认可我这个副科老师,带着这份担心,开始了新的工作,为了让孩子们更快的接受我这个没有“地位”的老师,我比以往更真心实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

记得曾经有人对我说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!

”我认同这个观点,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,努力换来的是孩子们对我的信任和喜欢,也喜欢上我的课。

二、爱岗敬业。

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

为人师表是师德的灵魂。除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。

加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

三、继续学习。

古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。

德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:

做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。

大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,**教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己,使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

四、主要成绩。

功夫不负有心人,近几年的不懈努力也换来了不少的成绩:2023年12月被评为山东省小学教师远程研修优秀学员;2023年5月被评为山东省小学科学教育、教研、教学先进工作者;2023年9月被评为山东省课题研究先进个人;2023年10月参加全省小学科学学科优质课评比一等奖;2023年11月举行市级公开示范课;2023年8月获临沂市优秀实验教学成绩奖;2023年12月举行省级公开课;2023年12月教学案例被评为省级课题优秀科研成果一等奖;2023年12月中期报告被评为省级课题优秀科研成果一等奖;2023年9月省级课题《小学科学课堂教学发展性评价研究》结题;2023年3月**在国家级刊物上发表,并获全国优秀**评选一等奖;2023年7月在全市小学科学优秀教学**评比中获一等奖;2023年9月课程资源在全省小学科学课程资源评选活动中获一等奖;2023年7月在全区小学科技实践活动竞赛中获一等奖;2023年8月获全区优秀教学奖。

总之,做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

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