我认真学习《小学科学课程标准》，从书中吸取营养，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到为人师表，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我，喜欢我。在工作中，我积极、勤恳，责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到较快的提高。
本年度我所担任的是。
三、四、五、六年级的科学教学工作。首先要立足课堂，从常规课上要质量。研在课前，探在课中，思在课后。
我严格要求自己精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。课前备好课，准备好科学课上所需的实验材料，如果仪器室里没有材料，我就自己找材料或动手制作，如，用易拉罐底替代蒸发皿等。做到认真钻研教材，了解教材的结构，重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样处理效果最好。
在课堂上，关注全体学生，调动学生学习积极性，使学生能自觉的从学习态度上重视科学课。特别是在实验操作中，注意每一位学生，使每一位学生都参与到科学**活动中去，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主**。在落实常规课的同时，开展丰富的科学活动，营造浓厚的科学学习氛围。
为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力，我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众长。各级各类的教研活动和学习机会我更是不放过。
在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，使自己不断提升。
小学科学教师工作总结
3 正确引导和训练，使学生善于 对学生而言，的方法是很最重要的。教师要结合具体的教学内容，引导学生学生会各种不同的 方法。比如 在观察中 在实验中 在思考中 在合作中 等等。此外，是学生的一种学习行为，要教育学生持之以恒。学生在 中会遇到一些问题与困难，这时，教师应进行适时的引导，主动倾听学生的意见...
小学科学教师工作总结
2 结合学生现实生活，使学生乐于 每一位科学课的老师都应有这个认识 科学课的学习内容已不仅仅是教科书，而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境，因此科学课教学要充分利用广泛存在于学校 家庭 社会 大自然 网络和各种 中的多种教育资源，将学生的 活动置于广阔的背景之中，帮助他们不断扩展对周围世界科学现...
小学科学教师工作总结
推荐小学科学教师工作总结4篇。总结就是对一个时期的学习 工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的小学科学教师工作总结4篇，欢迎大家阅读。小学科学教师工作总结篇1 科学...