中心学校工作计划与中心学校年工作总结

中心学校工作计划与中心学校年工作总结汇编中心学校工作计划。

一、指导思想：

本学期将紧紧围绕规范办学，巩固普九成果，提高教育教学质量的目标任务，认真贯彻落实教育局工作计划要点和栏杆镇中心学校工作计划的要求，以教学质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。

强化校园文化建设，提升特色建设水平，努力构建和谐校园、文化校园。

促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、工作目标：

1、教导处严格按照新课程标准所规定的课时计划和课程计划，开足开好各门课程，不得挤占或挪用，保证学生全面发展。

2、加强学籍管理，规范转学管理，做好学籍档案、普九档案、数据的收集和整理工作。

3、定期召开教学质量分析会，建立班级教学质量档案卡，认真组织期末教学质量检测工作组织开展远程教育资源运用优质课赛课、骨干教师展示课、中青年教师汇报课、高级教师示范课、、各年级集体备课、远程教育资源运用与培训观摩、各年级复习研究等活动。

5、结合学科教学定期组织学生开展歌咏比赛、体育比赛、书法美术展览、知识竞赛演讲比赛和社会实践活动，及庆。

五一、六一画展及文艺活动。

6、加强教师队伍建设，培养一批中青年骨干教师、学科带头人与骨干班主任，充分发挥其示范带头作用。

加强教师行为规范管理，评选校级青年骨干教师。

7、狠抓控流保学，提高幼教水平，关注残疾儿童发展。

8、加强质量管理和教学过程管理，力争教学质量考核得到全区同类学校前十名。

9、加强学科与信息技术的整合。

充分使用好卫星远程教育资源，确保微机室、多功能教室的高效使用。

10、及时**整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。

11、加强宣传，制定管理办法和实施细则，确保免费教科书的循环使用。

12、定期到各校检查教学工作，强化村小教育教学常规督促管理，促进村小教育教学质量的提高，配合教研室做好村小教师培训及赛课活动。

加强艺术、体育卫生管理，及早落实，科学训练，力争在区级以上比赛成绩有新突破。

力求实现体艺组教师人有一长，强化特色，提高学校综合竞争力。

切实落实大课间活动，全面实施体检制度。

13、兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，实现日常管理重心的下沉，优化班级文化、进而提升校园文化。

14、加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化、，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

15、加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变。