1、本人精心备课，吃透教材，写好教案，精心设计练习题，及时认真批改作业。
认真分析错题的存在情况，对学生进行点拨诱导，应用各种教学手段，如利用电化手段进行教学，使每节课都能做到突出重点，突破难点，抓住关键进行讲解。
2、加强计算能力训练。
通过平时课余和课前的听算、视算，课堂上老师通过投影直观讲解以及学生的强化训练。从平时作业、考查和这次期末考试可以看出，学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序，会计算较复杂的三步式题，但有个别学生是计算时粗心引起错误。
3、分析数量关系，解答应用题。
从文字题里的三步计算入手，教师通过讲解、分析、画图，抓住重点词进行综合算式解答。复习以前学过的应用题，教师画线段图后，请学生演示投影片，教学生分析数量关系的方法，通过认真审题用线段图表示题中的已知条件和问题，思想汇报专题掌握从问题入手的分析方法，思考“要求这个问题，必须知道哪两个条件？”把两、三步应用题都减少了一步计算，在解题过程中海教给检验的良好习惯。
从这次期末考试看出，学生解题能力有所提高，逻辑思维能力得到了发展。解题目的正确率较高。
4、发展学生空间观念。
学生学习长方形、正方形求面积的基础上进一步学习平行四边形、三角形、梯形的面积。加强学生动手操作能力。如通过数方格的办法求出平行四边形、三角形的面积。
让学生用图形进行割补、拼、摆。通过实际操作，既发展了空间观念，又培养了动手操作能力。引导学生运用转化的方法，(来自：
在点网)启发学生探索规律。让学生动手操作时，一方面启发学生设法把所研究的图形转化为已经会计算面积的图形，另一方面引导学生主动探索所研究的图形与已学的图形之间又什么样的联系，从而找面积计算的方法。这样学生在理解的基础上掌握面积计算公式，印象深刻，思维也得到发展。
适当渗透数学中的变换思想。这里渗透了平面图形的平移和旋转。通过操作，使学生直观地初步了解平移和旋转的含义，及其对图形的位置变化的影响，进一步促进学生空间观念的发展，也为今后的学习积累感性经验。
本学期，我班在转后方面加强力度，严格按照学期初计划进行，通过最佳“师徒搭配”、“一帮一”有计划、有步骤、分阶段进行补缺补漏，并调动一切积极因素，使转后工作取得了一定的成效。
综上所述，本班存在着学生很粗心，并且上课爱讲话，自制能力较低等问题。通过各种教学方法和手段，教师投入大量的时间和精力，在学习上有所长进。但存在不足之处，有待于今后工作，抓住薄弱环节，加倍努力，使教学质量推上新台阶。
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小学数学教师工作总结
工作总结。坡头一小蒋志恒。一年以来我坚持以数学课程标准为指南，认真 务实地走过每一天。今天用文字记录下自己工作这段时间以来的一些想法与做法。完善自身建设，提高师德修养。爱校 爱生 我觉得应该是每个老师应坚持的信念。而 对每一个学生负责 并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的...
数学教师工作总结小学
迎点评和分享。工作总结就是写工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法 措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，需要较多事实和数据。以下是为大家精心整理的 数学教师工作总结小学 欢迎大家阅读，供您参考。详请关注！数学教师工作总结小学一学期来，我认真学习 新课程标准 数学个性化备课经验 并结合数学...
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临近年末，回首2020，相信小学数学老师们圆满地完成了本学期的数学教学工作，下面一起来回顾这学期的工作吧。1 小学三年级数学教师个人年度工作总结。本学期，我担任本校小学三年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真，严谨的治学态度 勤恳 坚持不懈的精神从事教学工作。转眼间就到了期末，现结合本学期的...