小学教师教学工作总结

发布 2021-01-04 14:16:28 阅读 2888

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在我教学生涯中20xx年是比较特殊的一年,在这一年里我真正体会到了自身的价值所在,真正从世俗的桎梏中走了出来,真正意义上投入到了教育教学上。在匆忙中度过每一天,虽然忙碌,但也充实;虽然辛苦,但也得到多方肯定。下面简单总结一下这一年的工作。

一、不断加强学习,提升自己的业务能力。

非常有幸于今年9月13日在上海参加了“陕西省特级教师后备人选”培训活动,聆听了全国著名老师于漪、张仁利的报告,参观了上海几所名校,通过学习认清了自己和他们的差距。认识到自己的不足后,我不断加强学习,通过学习教育教学理论,学习课程标准,学习教参,认真钻研教材等,提升了自己的业务素质,提高了自己驾驭课堂的能力,在教学实践中收到了良好的效果。

二、组建了个人教育教学团队。

在我校领导以及教研室的大力支持下,在资深教研员何**、刘**的帮助下,在省级教学能手冯**、王**、常**老师的配合下,今年9月底我组建了志丹县第一支教育教学团队——郝振海教育教学团队,通过初步实践,收到了良好的效果。于是,在我校领导以及教研室的强烈要求下,又吸收了十几名市镇小学的市县级的优秀教师以及教学能手扩大了教育教学团队,这样一来,一方面有利于教师们的快速成长,另一方面更好地发挥优秀团队的作用。于12月中旬再次扩大了团队。

我们团队先后奔赴志丹县沙道子小学、志丹县双河小学、志丹县西点小学进行支教,几位省级教学能手分别上示范课,我先后四次到我所帮扶的沙道子小学进行各方面的帮助。第一次在我校主管业务孟校长带领下和沙道子小学对接,确定了帮扶该校申报县级课题,帮扶两名教师,带团队到该校进行支教。第二次在教研室何凤伟带领下在孟校长陪同下,我们团队对该校进行了支教,活动过程中省级能手王**、常**老师上示范课,我对全校老师作了课题研究培训。

第三次我单身一人前往该校,帮助他们完成课题开题仪式前的准备工作。第四次在何**老师的带领下参加了该校县级课题的开题仪式。12月底,在我校与沙道子小学校领导的支持下,我帮扶的两位老师以及团队成员李**老师在市镇小学录播室上了3节交流课,团队成员何**、王**、冯**、常**和我校主管业务孟校长、教导主任张**参与了评课活动,此次活动收到了良好的效果。

11月底在我校贾校长的带领下我们一行人来到双河小学支教,团队成员冯**、王**、孙**分别作了语数英示范课,我作了关于《教师专业成长》的专题讲座,最后和该校全体老师进行了面对面的交流,得到了肯定,收到了良好的效果。12月下旬在何**的陪同下,在我校教导处副主任李**的带领下,我们来到志丹县西点小学支教,期间省级教学能手常**、王**、市级教学能手范**、杨**还有我分别作了语数英示范课,活动期间我们进行了长达3小时的面对面交流,我们被他们的敬业精神深深所折服。其实通过这一系列活动的开展,帮助了别人,送去了温暖,更主要的是提高了自己。

三、建立了自己的博客,传递了正能量。

说实话今天的社会,今天的教育太需要正能量了,博客本身是我的作业,因此我用心经营,把自己看到的优秀的博文**到我的博客上,把在其他地方读到的有正能量的文章放在自己博客中,然后通过qq、微信这些人们常用的交际工具**出去,这样既使我的博客点击量上去了,同时也传播了正能量。四、高效完成了常规教育教学工作虽然今年比较忙,但并没有因为忙而落下正常的教育教学工作,目前为止基本完成了学校规定教育教学内容以及其他常规性的任务。值得一提的是:

为了使我主持的市级课题能够顺利结题,在学生积累方面做了大量的工作,学生先后制作了《我爱祖国》的手抄报,《走进鲁迅》手抄报,还进行了爱国主题演讲,举办了班级诗歌知识竞赛、诗歌朗诵会等。通过一些列活动的开展,结合课本以及我班实际情况建立我班图书角,解决了学生无书读的困难,大多数同学养成了良好的阅读习惯。我班陆芝芬、刘晓楠同学分别荣获延安市观后感。

二、三等奖。我主持的市级课题也在各位实验老师的努力下有条不紊的进行着。

我相信我的付出一定会有更多的收获。我坚信通过我的努力,我会成为精神富有的人,会成长为一名名师的,用屈原的名句结尾吧:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

小学教师教学总结 小学教师教学工作总结

小学教师教学总结 小学教师教学工作总结。我忠诚于人民的教育事业,严守师德规范,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划 有记载 有体会 有实践。认真学习马洲清风和学习强国,不计较个人得失,服从分工,敬业乐教,无私奉献。自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,按时参加学校组织的政治学习和...

小学教师教学工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,现将有关方面总结如下 1 热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。2 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入...

小学教师教学工作总结

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