16春教学工作总结

发布 2021-01-08 21:50:28 阅读 3091

本学期我担任的是七年级6个班的生物教学工作。在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但是也有不尽人意的地方特别是这几个班成绩不够均衡,当然这也有许多客观的原因。

在学生原有生物知识的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考,能够在**能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展,能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。做好学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,当我和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。另外能在课堂上完成的作业尽量完成,提高课堂的时效性。

虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。现在的教学对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。生物学知识日新月异,发展很快。

在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。虚心向老教师请教,取别人之长、补自己之短。

并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

通过一学期来的努力,取得了一定的成绩,与刚来那学期相比较有了很大的进步也有新的体验,从中也尝到了甜头。但也有不足的地方比如对后进生的关注还是不够,导致分差拉的很大。这些不足有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。

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